蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。這個發(fā)育過程稱為
A．不完全變態(tài)B．完全變態(tài)C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育
A

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲的兩種發(fā)育方式。昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期的發(fā)育，幼蟲的形態(tài)結構和生活習慣與成蟲相似，如蝗蟲蟋蟀等，故選項A符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請把下列生物與它們的生殖發(fā)育方式合理的搭配起來
（B） （1）水蜜桃 A．水中受精，變態(tài)發(fā)育
（D） （2）水稻 B．營養(yǎng)生殖
（E） （3）蜜蜂 C．不完全變態(tài)發(fā)育
（C） （4）蝗蟲 D．植物的有性生殖
（A） （5）青蛙 E．完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點是保留了親代的優(yōu)良傳統(tǒng)．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蜜蜂身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對足、兩對翅。據(jù)說明蜜蜂屬于(    )
A．環(huán)節(jié)動物B．軟體動物C．棘皮動物D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們常見的蜻蜓"點水"，實際上是在進行一項重要的生命活動。這種活動是（  ）
A．喝水B．產(chǎn)卵C．練飛D．捕食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過程是
A．卵→若蟲→成蟲B．卵→蛹→成蟲
C．卵→若蟲→蛹→成蟲D．卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是
A．具有翅，能飛行
B．頭部長有多種感覺器官
C．具有3對足，尤其是跳躍足
D．體表有防止體內水分蒸發(fā)的外骨骼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（     ）
A．蝗蟲B．赤眼蜂C．蜜蜂D．蝴蝶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食用的“繭蛹”實際上是柞蠶的蛹，由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經(jīng)過（ ）。
A．兩個時期B．三個時期C．四個時期D．五個時期

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