【題目】如圖表示人體新陳代謝相關的主要系統(tǒng)及其關系示意圖,據圖回答下列問題:
(1)人體中食物消化和吸收營養(yǎng)的主要器官是 . ①表示的生理過程是 .
(2)C系統(tǒng)中與外界進行氣體交換的主要器官是 . 在該器官進行氣體交換后,血液經(填“血管名稱”)流入心臟的 .
(3)組織細胞產生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟,經過腎小球的濾過作用和腎小管的作用,形成尿液,最終排出體外.如果尿液中檢測到蛋白質,說明腎臟中哪個結構發(fā)生異常?(腎小球、腎小管).
【答案】
(1)小腸,吸收
(2)肺,肺靜脈,左心房
(3)重吸收,腎小球
【解析】解:(1)小腸是消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官,這是與其結構特點相適應的:小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的吸收.①表示營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.(2)圖中的C系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)與外界進行氣體交換的主要器官是肺,肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.血液在肺部毛細血管處進行氣體交換,由肺靜脈匯入左心房.(3)尿的形成過程是:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.因此尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.
所以答案是:(1)小腸;吸收;(2)肺;肺靜脈;左心房;(3)重吸收;腎小球.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解食物的消化的相關知識,掌握在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質,以及對營養(yǎng)物質的吸收的理解,了解營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程;消化道各段對營養(yǎng)物質的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng));小腸(主要的吸收場所,與其結構有關):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是眼球基本結構與功能示意圖,據圖回答下列問題。
(1)中國人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結構,其內含有平滑肌,能夠調節(jié)〔 〕__________的大小。
(2)當光線進入眼球時,對光線有折射作用的結構有〔 〕__________和〔 〕__________。
(3)正常情況下,物像在〔 〕_________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺。
(4)中學生若用眼不當會造成近視,其成因是因眼球的前后徑過長,或〔 〕_______曲度過大且不易恢復,使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列屈肘反射示意圖,回答下列問題:
(1)手指觸及釘子,【A】感受器感受刺激并產生 , 沿【B】傳入神經傳導到【C】 , 再經【D】傳出神經傳導給【E】效應器:肱二頭肌收縮,肱三頭肌 , 完成屈肘動作;
(2)屈肘動作時,指尖有刺痛的感覺,痛覺形成的部位是;
(3)屈肘反射是反射(填“先天性”或“后天性”),當有意識控制時,反射不會發(fā)生。這表明動物的行為是一個運動、變化的過程。
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