【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）

A. 食草昆蟲 B. 食肉動物 C. 食草動物 D. 植物

【答案】D

【解析】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。在一條食物鏈中營養(yǎng)級別越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級別越低相對數(shù)量越多。植物屬于生產(chǎn)者和第一營養(yǎng)級，數(shù)量最多，食草昆蟲和和草食動物為初級消費者，處在食物鏈和食物網(wǎng)的第二營養(yǎng)級，數(shù)量較少，食肉動物屬于次級消費者或第三第四級消費者，獲得的能量最少，數(shù)量最少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】ABO血型是奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納研究發(fā)現(xiàn)的。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用生長狀況良好的菠菜作為實驗材料進行探究實驗。請分析回答

（1）科研人員取三支試管，各加入等量檢測二氧化碳濃度的指示劑（無二氧化碳時，指示劑呈紫色，隨著二氧化碳濃度增加，指示劑會逐漸變?yōu)榧t色、黃色）取大小和生長狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中，并做如下處理（如下圖所示）靜置5小時后，指示劑顏色的變化如下表所示。

①本實驗的實驗變量是________。通過對各試管指示劑顏色變化的分析，可得出的結(jié)論是________。

②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色，說明該裝置中無二氧化碳，原因是________。

③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色，說明該裝置中有較多的二氧化碳，原因是________。

（2）科研人員在24小時期間，跟蹤測量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量，實驗結(jié)果如圖所示。

①一天中，植物光合作用等于呼吸作用的時間點是________。

②該曲線圖能說明植物正在迅速生長，

依據(jù)是________。

③分析曲線圖上字母代表的各時間點，菠菜一天中在________時間段只進行呼吸作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將飽滿的種子分為甲乙兩組，在25-30度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ）

A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽

C．都不發(fā)芽 D．同時發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示，下列說法錯誤的是

A. ③中的成骨細胞對骨的再生具有作用

B. ④終生為紅骨髓

C. ⑧被稱作骨質(zhì)

D. 一塊長骨的基本結(jié)構(gòu)包括：③④⑧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為三類微生物示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①是病毒

B. ②屬于真核生物

C. ③可以用來制酸奶

D. ②③都不能合成有機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列小題

【1】原尿中有很多對人體有用的物質(zhì)，但是排出的尿液中卻很少，這是因為

A. ②的濾過作用 B. ②的重吸收作用

C. ⑤的濾過作用 D. ⑤的重吸收作用

【2】某人檢查尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細胞，推測是以下哪個結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了病變

A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖的操作，解釋正確的是（　�。�

A.如果是圖中的A處出血，則一定的動脈出血
B.如果是圖中的B處出血，則一定的靜脈出血
C.如果圖中B處流出的血呈鮮紅色，則一定的靜脈出血
D.圖中表示的是指壓止血法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案