【題目】下列有關(guān)動(dòng)物社會(huì)社會(huì)行為的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.群體內(nèi)各成員一般都有明確分工
B.群體內(nèi)常進(jìn)行一定的信息交流
C.群體內(nèi)個(gè)體聚集在一起生活
D.群體內(nèi)雄性個(gè)體之間不會(huì)相互攻擊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是( )
A. 圖中共有5條食物鏈 B. 三葉草和貓之間是捕食關(guān)系
C. 貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量 D. 圖中所示的生物中,除三葉草外均為消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫________。
①________ ;②________ ;③________ ;④________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的分裂圖,據(jù)圖回答:
(1)觀察每一個(gè)細(xì)胞中細(xì)胞核的變化時(shí),____________的變化最明顯。
(2)在分裂過程中,首先一分為二的是____________,隨后____________分成兩份。
(3)圖中所示[③]表示在原來細(xì)胞的中央,逐漸形成新的____________和____________,其中后者是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)。
(4)[⑤]表示在細(xì)胞分裂過程中,_________分成完全相同的兩份,將分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞分裂和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖A表示的是細(xì)胞的____________過程。
(2)圖B表示的是細(xì)胞的____________過程,在這個(gè)過程中,細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面發(fā)生了變化,并且失去了____________能力。
(3)如果a內(nèi)含有12對染色體,那么b的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為____________條。
(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,則說明d具有_________性。
(5)若由相同的b或相同的c共同組成的結(jié)構(gòu)層次叫____________,若由b、c、d、e共同組成的結(jié)構(gòu)層次叫____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,請回答以下問題:
(1)圖中的② 、③ 、④ 、⑤四部分合稱為______________,它和[ ① ]_________共同組成了菜豆種子;其中,_________是種子的主要部分,將發(fā)育成新的植物體。
(2)菜豆種子只有______片子葉,因此,菜豆屬于___________(填“單子葉”或“雙子葉”)植物。
(3)把菜豆種子播種到土壤里,種子萌發(fā)過程中,[ ]__________先突破種皮,發(fā)育為幼苗的根;[ ]__________發(fā)育為幼苗的莖和葉;[ ]__________發(fā)育為根和莖的連接部分。播種菜豆種子時(shí),要挑粒大、飽滿的種子,因?yàn)檫@樣的菜豆種子___________里含有大量供胚萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì),更有利于種子的萌發(fā)。
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