細(xì)胞的分裂:一個(gè)細(xì)胞分成
 
個(gè)細(xì)胞.
分析:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.
解答:解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.
故答案為:兩
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂的概念
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖是在顯微鏡下觀察到的玻片標(biāo)本中的一個(gè)生物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)根據(jù)該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可判斷此細(xì)胞為
 
細(xì)胞.
(2)該細(xì)胞最外層[1]是
 
,[3]是
 
,它能夠進(jìn)行
 
而制造有機(jī)物.
(3)該細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),首先變化而且變化最明顯的是[
 
]
 

(4)如果該細(xì)胞是用10×目鏡和10×物鏡進(jìn)行觀察的,則此細(xì)胞被放大了
 
倍.如果要使顯微鏡下觀察的物像更清晰,可略微調(diào)節(jié)顯微鏡的
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在生物的生長(zhǎng)過(guò)程中離不開細(xì)胞的分裂,在細(xì)胞分裂過(guò)程中其結(jié)構(gòu)最先進(jìn)行的是(  )
A、細(xì)胞核先由一個(gè)平分成兩個(gè)B、細(xì)胞質(zhì)平分成兩份C、形成新的細(xì)胞壁D、形成新的細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源:生物課課練·七年級(jí) 上冊(cè) 題型:043

學(xué)完《細(xì)胞的分裂與分化1》后,王剛同學(xué)產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn):在生物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,那么新細(xì)胞中的染色體的數(shù)目比原來(lái)是不是少了一半呢?這個(gè)問(wèn)題一提出來(lái),全班同學(xué)立刻展開了討論,張亮同學(xué)說(shuō):“一定會(huì)減少一半,因?yàn)槿旧w平均分配!倍鴧翘m同學(xué)說(shuō):“不會(huì)減少,因?yàn)槿绻麥p少一半,細(xì)胞不停分裂,新細(xì)胞中的染色體會(huì)越來(lái)越少,而各種細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是一定的,它在分裂前一定會(huì)以某種方式增加一倍,然后再分裂,這樣新細(xì)胞的染色體的數(shù)目就會(huì)和原來(lái)一樣了!

你贊成哪一個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)你的想法。

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