2005年10月17日,搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面,隨之返回的還有不少植物種子,這些種子受到太空射線(xiàn)的照射,使基因發(fā)生改變,從而培養(yǎng)出新作物品種,由此可見(jiàn),_____________能為生物進(jìn)化提供原始材料,這個(gè)過(guò)程屬于生物進(jìn)化中的________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2005年10月17日,搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面,隨之返回的還有不少植物種子,這些種子受到太空射線(xiàn)的照射,使基因發(fā)生改變,從而培養(yǎng)出新作物品種,由此可見(jiàn),
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能為生物進(jìn)化提供原始材料,這個(gè)過(guò)程屬于生物進(jìn)化中的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2005年10月17日,搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面,隨之返回的還有不少植物種子,這些種子受到太空射線(xiàn)的照射,使基因發(fā)生改變,從而培養(yǎng)出新作物品種,由此可見(jiàn),_____________能為生物進(jìn)化提供原始材料,這個(gè)過(guò)程屬于生物進(jìn)化中的________________。

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2005年10月17日,搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面,隨之返回的還有不少植物種子,這些種子受到太空射線(xiàn)的照射,使基因發(fā)生改變,從而培養(yǎng)出新作物品種,由此可見(jiàn),_____________能為生物進(jìn)化提供原始材料,這個(gè)過(guò)程屬于生物進(jìn)化中的________________。

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2005年10月17日,搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面,隨之返回的還有不少植物種子,這些種子受到太空射線(xiàn)的照射,使基因發(fā)生改變,從而培養(yǎng)出新作物品種,由此可見(jiàn),_____________能為生物進(jìn)化提供原始材料,這個(gè)過(guò)程屬于生物進(jìn)化中的________________。

 

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