【題目】(題文)如圖為宣泄煩惱的三種方法,根據(jù)回答:
(1)日常生活中你遇到的煩惱主要有(寫(xiě)出兩條)________和________ , 你宣泄的主要方法有(寫(xiě)出兩條)________和________ 。
(2)小東不小心丟了學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍,心里很煩,他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱,他的做法合適嗎?說(shuō)明理由________。
(3)有人采取圖C所示方法宣泄煩惱,不過(guò)宣泄的對(duì)象是和他鬧過(guò)矛盾的同班同學(xué),這樣做的不良后果是________。
【答案】 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重 被家長(zhǎng)、老師誤解 向家長(zhǎng)或朋友傾訴 看書(shū)或欣賞音樂(lè) 不合適,宣泄應(yīng)注意對(duì)象和時(shí)間 可能會(huì)對(duì)同學(xué)身體造成傷害等
【解析】試題分析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力;二、宣泄;三、自我安慰。
(1)心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài),但是,日常生活中你遇到的煩惱主要有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重、被家長(zhǎng)誤解等,宣泄的主要方法有向家長(zhǎng)或朋友傾訴、看書(shū)或欣賞音樂(lè);(2)遇到煩心事,他采取圖A所示方法宣泄煩惱的方法不合適,要注意宣泄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人;(3)采取圖C方法宣泄煩惱,會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,并不容易得到家人的理解和幫助。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)此圖的名稱是__________________。
(2)我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為__________________類。
(3)每天人攝取最少的食物應(yīng)該是含__________________較多的食物。
(4)每天人攝取最多的食物應(yīng)該是含__________________較多的食物。
(5)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含__________較多的食物,即寶塔第_________層和第_______層的食物。
(6)麗麗近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,你幫她分析一下,此時(shí),她應(yīng)在飲食中多吃第________層的食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一份不完整的藥品說(shuō)明書(shū),請(qǐng)根據(jù)其內(nèi)容回答問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為咽炎片是 .(選填“處方藥”、“非處方藥”)
(2)根據(jù)說(shuō)明書(shū),已確定該藥物是中藥,依據(jù)是 .
(3)有些人認(rèn)為用藥“越新越好”,該產(chǎn)品的療效好,此觀點(diǎn)是否正確 .(選填“正確”、“不正確”)
(4)請(qǐng)你補(bǔ)充出該說(shuō)明書(shū)中缺少的重要內(nèi)容:
① ② .(答出兩項(xiàng)即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 人們釀酒、做面包離不開(kāi)①
B. ①②④都屬于真核生物
C. ②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖
D. ①②③④都是單細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冰箱里的食物不易變質(zhì),你認(rèn)為是什么因素限制了冰箱里細(xì)菌的繁殖( )
A. 見(jiàn)不到陽(yáng)光
B. 過(guò)于潮濕
C. 溫度低
D. 培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,血液流動(dòng)情況如下圖所示,下列對(duì)血管內(nèi)型判斷正確的是
A.①是靜脈 B.②是毛細(xì)血管
C.③是動(dòng)脈 D.全是毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)細(xì)胞分裂的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞
B. 細(xì)胞分裂的過(guò)程中,變化最明顯的是染色體
C. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目是原細(xì)胞的兩倍
D. 草履蟲(chóng)生長(zhǎng)到一定大小時(shí),就會(huì)通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)女性主要的性器官是[]_____,它能夠產(chǎn)生_____和分泌雌性激素.
(2)能夠輸送卵細(xì)胞的是[]_____.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[]_____.
(4)嬰兒出生的通道是[]_____.
(5)精子順著_____路線才能與卵細(xì)胞結(jié)合.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用如圖裝置,在透明密閉小室內(nèi)放置一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液(可使小室內(nèi)CO2的量保持恒定)進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。在不同強(qiáng)度光照條件下,根據(jù)毛細(xì)血管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得小室內(nèi)氣體體積變化如下表所示。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
光強(qiáng)度 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氣體體積 | ﹣0.25 | +0.5 | +1.2 | +1.7 | +1.7 | +1.7 |
(注:氣體體積單位為ui/cm2/分,“+”表示增加,“﹣”表示減少,光照強(qiáng)度單位為klx)
(1)該興趣小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可采用____方法改變此實(shí)驗(yàn)變量的大小。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置內(nèi)毛細(xì)管的刻度變化由___(物質(zhì))的含量變化引起,當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)5klx時(shí),此物質(zhì)增加的原因是___。
(3)實(shí)驗(yàn)中,光照可能會(huì)引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮而造成誤差,為矯正實(shí)驗(yàn)結(jié)果,必需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組小室內(nèi)放置_____和二氧化碳緩沖液。若上表為矯正后結(jié)果,分析其中數(shù)據(jù),光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是_____。
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