【題目】使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時(shí),選擇下列哪種組合所觀察的物像最大( )
①5錯(cuò)誤目鏡 ②10錯(cuò)誤目鏡 ③10錯(cuò)誤物鏡 ④40錯(cuò)誤物鏡.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【答案】D
【解析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞越大.
A、①③的放大的倍數(shù)是:5×10=50;
B、①④放大的倍數(shù)是:5×40=200;
C、②③的放大倍數(shù)是:10×10=100;
D、②④的放大倍數(shù)是:10×40=400.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握練習(xí)使用顯微鏡是解答本題的根本,需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線(xiàn)能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用呼吸,制作臨時(shí)裝片觀察時(shí),要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是。
(2)觀察B時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是。觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官;觀察D時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的,它是氣體出入的門(mén)戶(hù)。
(3)魚(yú)是如何在水中完成呼吸的?。某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是。
(4)探究鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的與肺相通。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和。
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是。
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì),從而影響生態(tài)平衡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人近期感覺(jué)乏力、頭暈,經(jīng)檢查患有貧血,醫(yī)生建議他在日常飲食中多吃

A. 含維生素C豐富的食物 B. 含纖維素豐富的食物

C. 含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物 D. 含淀粉豐富的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面幾種生物的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填字母,在橫線(xiàn)上填名稱(chēng))

(1)這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是整個(gè)身體只有________,所以把這類(lèi)生物稱(chēng)為________

(2)這幾種生物用肉眼很難看到,必須借助________才能看清楚它的形態(tài)和結(jié)構(gòu).

(3)這類(lèi)生物大多生活在水域或潮濕的環(huán)境中,有些________其他生物體上.

(4)圖中有兩種生物能進(jìn)行光合作用,它們是[]________和[]________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,男同學(xué)體細(xì)胞中的染色體組成是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀杏是我市常見(jiàn)的樹(shù)種之一.銀杏樹(shù)與杏樹(shù)相比,最主要的區(qū)別是( )
A.果實(shí)沒(méi)有酸甜的味道
B.花沒(méi)有鮮艷的顏色
C.種子美譽(yù)果皮的包被
D.雄性植株不能結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,箭頭表示血液方向.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)肺循環(huán)的途徑是________.(用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示)

(2)①和②之間的瓣膜是________,它能控制血液只能是從哪流到哪?________(用數(shù)字和箭頭表示)

(3)含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是________.(填字母)

(4)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對(duì)值.結(jié)果如表所示:

氧氣

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

請(qǐng)你判斷代表組織細(xì)胞的序號(hào)是________

通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎,藥物需要________次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)中國(guó)人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結(jié)構(gòu),其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)〔 〕__________的大小。

(2)當(dāng)光線(xiàn)進(jìn)入眼球時(shí),對(duì)光線(xiàn)有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔 〕__________和〔 〕__________。

(3)正常情況下,物像在〔 _________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺(jué)。

(4)中學(xué)生若用眼不當(dāng)會(huì)造成近視,其成因是因眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),或〔 _______曲度過(guò)大且不易恢復(fù),使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。

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同步練習(xí)冊(cè)答案