【題目】能穿過(guò)毛細(xì)血管壁,包圍并吞噬病菌的血細(xì)胞是( )
A.血小板
B.白細(xì)胞和紅細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.白細(xì)胞
【答案】D
【解析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。
血漿的主要成分是水,功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,還能運(yùn)載血細(xì)胞;
紅細(xì)胞富含血紅蛋白,主要功能是運(yùn)輸氧氣;
白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;
血小板有止血和加速凝血的作用。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的血液的組成和功能,需要了解血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐,有的已有700多年樹齡,最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干隨處可見(jiàn)被害蟲侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查,古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物,它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,共有___條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中的古樹是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___,紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲,它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲的數(shù)量會(huì)___,給古樹帶來(lái)危害,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。由此可見(jiàn),動(dòng)物在維持__中起著重要作用。
(4)除此以外,動(dòng)物在自然界中還能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______,幫助植物___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥!胺省钡闹饕饔檬翘峁┲参锷L(zhǎng)需要的( )
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.有機(jī)物
D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播和流行,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰形成的場(chǎng)所是( )
A.喉
B.氣管
C.肺
D.鼻腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是( )
A.排出代謝廢物
B.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
C.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)甲圖、乙圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫出甲圖中各字母分別表示的結(jié)構(gòu)名稱:A._____B._____ C._____ D._____。
(2)乙圖中的A和a代表_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)第一袖珍女歌星吳小莉身材矮小,其原因是( 。
A.胰島素分泌不足
B.甲狀腺激素分泌過(guò)多
C.成年生長(zhǎng)激素分泌不足
D.幼年生長(zhǎng)激素分泌不足
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