【題目】以下對(duì)于人的血液循環(huán)敘述不正確的是（　　）

A. 心臟內(nèi)部左右不相通

B. 同側(cè)心房心室之間相通

C. 從心臟流入肺部的血液含氧量多

D. 瓣膜在心臟內(nèi)部保證血流方向

【答案】C

【解析】心臟的四個(gè)腔中左右不相通，上下相通，即左心房和左心室、右心房和右心室相通，A正確；同側(cè)心房心室之間相通，心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜，B正確；從心臟流入肺部的血液含氧量少，C錯(cuò)誤；心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)，使心房的血流向心室，不能倒流，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們?cè)谝淮斡^察細(xì)胞時(shí)看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（ ）

A.制作該臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴清水

B.向右上方移動(dòng)裝片可將視野④轉(zhuǎn)換為視野②

C.要使視野①變清晰，需要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.按照正確的操作順序，先后看到的視野依次為③④②①⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物是（ ）

A．大熊貓 B．昆蟲(chóng) C．丹頂鶴 D．螃蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的先天性行為是由：（ ）

A．其所生活的環(huán)境決定的；

B．動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；

C．經(jīng)常性的活動(dòng)決定的；

D．雙親活動(dòng)的影響決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程，有關(guān)描述不正確的是（ ）

A. 親本P中矮莖豌豆的基因組成為隱性純合

B. F1的基因組合為顯性純合，故性狀表現(xiàn)為高莖

C. F1產(chǎn)生的卵細(xì)胞控制莖高度的基因有兩種可能性

D. 在F2中基因組合方式有三種，性狀表現(xiàn)有兩種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，瘧疾能通過(guò)按蚊叮咬傳播。下圖是按蚊的生長(zhǎng)發(fā)育圖，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.生殖方式為有性生殖B.胚胎發(fā)育類型為卵生

C.受精方式為體內(nèi)受精D.屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)

B. 蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，靠近環(huán)帶的一端是后端

C. 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的濕潤(rùn)體壁來(lái)完成

D. 實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片只所以是光合作用的主要器官，是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)，圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源和去路。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中①所示的結(jié)構(gòu)名稱是__________，內(nèi)有運(yùn)輸__________的導(dǎo)管。

（2）葉綠體和線粒體是生物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)化器是____________，請(qǐng)寫(xiě)出葉綠體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式_________________________________。

（3）從圖2中可以看出，有些氣體可以直接在葉綠體和線粒體間交流，圖中⑧所示的氣體是__________。如果在黑暗的條件下，圖2中哪些箭頭所示的活動(dòng)不存在或大大減弱________（填寫(xiě)序號(hào)）。

（4）當(dāng)今，人類活動(dòng)致使全球CO2含量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，溫室效應(yīng)主要是由人類的哪些活動(dòng)所致?（寫(xiě)出兩條）___________、__________，如何減緩溫室效應(yīng)？請(qǐng)寫(xiě)出一條措施_______________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式，根據(jù)圖回答：

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分別是____、_____、_____它們都屬于哪種生殖方式______； 這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（2）圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是____________________。

（3）假設(shè)一棵樹(shù)最矮的枝條距離地面1.5米，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)利用B方式來(lái)繁殖的方案。_________

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