【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過_____________,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為___________。
(2)乙圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了一種生殖方式,應(yīng)該是__________;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]________。
(3)圖丙所示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[]______,其幼體蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的___,發(fā)育為能上陸生活的成蛙。
【答案】 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 完全變態(tài)發(fā)育 有性生殖 3胚盤 1 受精卵 鰓 肺
【解析】(1)家蠶發(fā)育開始于受精卵,屬于有性生殖;其一生經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
(2)乙圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生,鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是胚盤;而丙圖動物有胎盤,屬于胎生。在丙結(jié)構(gòu)的中,胎兒發(fā)育的場所是子宮。
(3)青蛙的一生經(jīng)過1受精卵,2、3、4蝌蚪,5、6幼蛙和7成蛙四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育過程。隨著發(fā)育的進行,形成了能與空氣進行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸生活的成蛙。
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【題目】青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)圖
(1)青霉呈______色,______狀;曲霉有________、________、________、________等顏色,呈________________狀。
(2)________和________的菌體是由許多細胞連接起來的________構(gòu)成的。
(3)真菌中除了多細胞的蘑菇和霉菌外,還有________的種類,如________。釀酒、做面包和蒸饅頭都離不開酵母菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看列的細微結(jié)構(gòu)。如圖分別為顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖象,請據(jù)圖回答問題:
(1)如果在進行顯微鏡對光時,視野太暗,則應(yīng)選用____面鏡和_____光圈。
(2)用顯微鏡觀察細胞時,應(yīng)先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降,此時眼睛應(yīng)看著[___].
(3)制作乙圖中的臨時裝片時,第一次向載玻片中間滴的液體是____。
(4)如果在使用圖甲顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污物都不動。那么污物很可能位于[________]上。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某一植物的種子結(jié)構(gòu)、枝芽、枝條示意圖,下列說法不正確的是
A. 甲圖中,[5]是種子的主要部分 B. 甲圖與玉米種子相比,它沒有胚乳
C. 乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12] D. 乙圖中的結(jié)構(gòu)7屬于分生組織
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【題目】下圖是人體代謝活動示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A、B、C分別是___________、__________、_________ 系統(tǒng)
(2)D、E表示生理過程,在D過程中,肺內(nèi)氣壓和外界大氣壓比怎么樣?_________,此時呼吸肌的狀態(tài)_________,完成這個過程是通過________實現(xiàn)的。
(3)尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和 ________________ 作用兩個生理過程。
(4)字母X、Y是物質(zhì),分別是 ____ 、_______ ,相同的成分是_______、______和__________。
(5)人體的排泄途徑有三條,你能從圖中找出幾條?。
(6)字母N、H處的箭頭表示的生理過程是什么?____________________。經(jīng)過這個過程血液的變化__________________。
(7)字母P、Q表示生理過程,分別是 _______________、__________________
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