【題目】為了加強(qiáng)遮陰效果，對于栽植在公路兩旁的法國梧桐，應(yīng)采取的措施是（ ）

A.保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽 B.摘除主干的頂芽 C.保護(hù)主干的頂芽 D.摘除側(cè)枝的頂芽

【答案】B.

【解析】

試題分析：植物在生長發(fā)育過程中，頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系。頂芽旺盛生長時(shí)，會抑制側(cè)芽生長。如果由于某種原因頂芽停止生長，一些側(cè)芽就會迅速生長。這種頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽發(fā)育等現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。公路的兩旁種植法國梧桐樹是為了讓樹為人類遮蔭，因而要摘除主干的頂芽，促使其多生側(cè)枝，以達(dá)到遮蔭的效果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常剪去一些枝葉，以提高成活率．其原因是減少枝葉可以（ ）

A. 降低蒸騰作用 B. 增強(qiáng)蒸騰作用 C. 增強(qiáng)光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行______作用，此過程是在細(xì)胞的______中完成的，必備條件是要有______。

（2）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的______區(qū)；水在b處向上運(yùn)輸是通過莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)--______完成的。在根和葉脈中有運(yùn)輸有機(jī)物的______；植物在運(yùn)輸水分的同時(shí)，溶在水中的______也“搭著便車”被運(yùn)輸?shù)搅酥参矬w的各個(gè)部位。

（3）在植物體中水分能從由低處往高處運(yùn)輸，其動力主要來自葉片的______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如一個(gè)番茄中一共形成了100粒種子，那么在受精時(shí)至少需要個(gè)精子（ ）

A. 50個(gè) B. 100個(gè) C.200個(gè) D. 400個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法，其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑，科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)的做法中，正確的是（ ）

A. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同 B. 所有的條件都不相同

C. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均不相同 D. 所有的條件都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果農(nóng)常用營養(yǎng)繁殖培育龍眼，農(nóng)科所常用種子繁殖培育龍眼新苗。兩種繁殖方式分別是（ ）

A.有性生殖、有性生殖 B.無性生殖、有性生殖

C.有性生殖、無性生殖 D.無性生殖、無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體肺泡與血管之間氣體交換示意圖，下列敘述正確的是

A. 甲處血液暗紅，乙處血液鮮紅

B. 乙處血液將匯集到右心房

C. 甲處血液來自于心臟的左心室

D. 乙處沒有二氧化碳但有氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.甲操作的關(guān)鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合

B.乙所示生物的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育

C.丙圖中，雌雄蛙抱對提高了蛙卵在體內(nèi)的受精率

D.丁中①發(fā)育成胚胎所需的營養(yǎng)由②④通過③提供

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同步練習(xí)冊答案