下列哪項不屬于模擬實驗的優(yōu)點( 。
分析:本題考查探究實驗中的模擬實驗.模擬實驗是在難以直接拿研究對象做實驗時,采取模擬實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行的實驗.
解答:解:模擬實驗的優(yōu)點:①模擬實驗用易于取得的材料做模型,很好地解決了難以直接拿研究對象做實驗的問題在一些不宜以真實生物進(jìn)行操作實驗中.用模型實驗還減少了干擾因素,且花費少,簡單,易于操作,能夠很好的說明問題的根本原因.一般情況下,模擬程度越高,實驗效果越有效.探究酸雨對生物的影響模擬實驗中,以食用醋和清水作材料配制模擬酸雨,既方便經(jīng)濟(jì)又安全易操作,效果又明顯,很好的說明了酸雨對生物的影響.②模擬實驗用實驗過程展現(xiàn)知識的產(chǎn)生過程,讓學(xué)生學(xué)會在實驗過程獲得知識的學(xué)習(xí)方法和形成解決問題的良好思維習(xí)慣.③在模擬實驗是難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗,模擬實驗雖然準(zhǔn)確度不是很高,但其數(shù)據(jù)仍能夠很好的說明問題的根本原因.
故選:D.
點評:本題對模擬實驗的考查,注意在實際生活中的應(yīng)用,在實際生活中操作有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不屬于我國特有的珍稀動植物( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪項不屬于模擬實驗的優(yōu)點


  1. A.
    可解決不能直接或間接用實驗解決的問題
  2. B.
    與直接實驗相比,可節(jié)約時間,如種子的萌發(fā)
  3. C.
    可大大節(jié)約資源,資金,提高效率
  4. D.
    模擬實驗的結(jié)論完全可靠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項不屬于模擬實驗的優(yōu)點(  )
A.可解決不能直接或間接用實驗解決的問題
B.與直接實驗相比,可節(jié)約時間,如種子的萌發(fā)
C.可大大節(jié)約資源,資金,提高效率
D.模擬實驗的結(jié)論完全可靠

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科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年新疆烏魯木齊市八中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于模擬實驗的優(yōu)點( )
A.可解決不能直接或間接用實驗解決的問題
B.與直接實驗相比,可節(jié)約時間,如種子的萌發(fā)
C.可大大節(jié)約資源,資金,提高效率
D.模擬實驗的結(jié)論完全可靠

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