8．家鴿飛翔時，牽動兩翼的動力來自（　�。�
A．胸部肌肉B．腿部肌肉C．腹部肌肉D．背部肌肉

分析 家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力．

解答 解：鳥的胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，可分為大胸肌和小胸肌兩種，前者起于龍骨突，止于肱骨的腹面，收縮時，使翼下降；后者起于龍骨突，而以長的肌腱穿過由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收縮時使翼上舉．后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以長的肌腱連到趾上．這樣，支配前肢和后肢運動的肌肉都集中于身體的中心部分，這對于飛翔時保持身體重心的穩(wěn)定性有重要意義．所以，能牽動家鴿兩翼飛行的肌肉主要生長在胸部的龍骨突上．
故選：A

點評 鳥類扇動翅膀的動力來自胸肌，所以胸肌特別發(fā)達．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為膝跳反射的反射弧示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）當用橡皮錘輕輕叩擊膝蓋下面的韌帶時，[1]感受器感受到叩擊這種刺激后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓中的[3]神經(jīng)中樞，3中的神經(jīng)元接受“叩擊”信號后，立刻產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并將神經(jīng)沖動傳給[4]傳出神經(jīng)，4的神經(jīng)末梢與大腿上相應(yīng)的肌肉組成的[5]效應(yīng)器，對“叩擊”這一刺激作出小腿突然抬起的反應(yīng)．
（2）完成膝跳反射后，人會感覺被叩擊，這說明脊髓具有傳導(dǎo)功能．
（3）膝跳反射的反射弧由2個神經(jīng)元構(gòu)成，膝跳反射是非條件（填“非條件”或“條件”）反射．
（4）如果因某種傷害導(dǎo)致4斷裂，則人體不能（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生被叩擊的感覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖一為某植物葉片的生理活動示意圖，X、Y代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向；圖二為該葉片的橫切面圖；圖三中甲、乙表示該植物一天內(nèi)某生理過程的變化曲線，A、B、C表示曲線上的是三個點；圖四為葉肉細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖分析作答

（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，有機物和水是通過圖二中的[4]葉脈（[]內(nèi)填寫代號，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱，下同）進出葉片的；若Y表示水蒸氣，它是從圖二中的[5]氣孔散失的
（2）若圖一表示呼吸作用過程，則Y代表的物質(zhì)是二氧化碳，圖三中嫩鞏固表示此過程的曲線是乙
（4）表中是科技小組在其他影響因素都相同的條件下，通過實驗得出有關(guān)光照強度和產(chǎn)生氧氣體積關(guān)系的數(shù)據(jù)
 光照強度 05  1020  3040 
 氧氣體積-0.21 +0.6+1.4 +1.9+1.9 +1.9
（注：氣體體積單位為：μl/cm2/分，“+”表示增加．“-”表示減少，光照強度單位為klx）
①該小組的實驗?zāi)康氖翘骄抗庹諒姸葘夂献饔玫挠绊懀趯嶒炦^程中改變實驗變量大小的方法可采用
②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出光照強度與光合作用強度的關(guān)系是在一定范圍內(nèi)，光照強度逐漸增強光合作用中光反應(yīng)強度也隨著加強，但光照增強到一定程度時，光合作用強度就不再增加，依據(jù)以上結(jié)論，你認為應(yīng)該如何增加大棚蔬菜的產(chǎn)量增加光照強度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護區(qū)B．禁止開發(fā)自然資源
C．將瀕危物種移入動物園D．建立瀕危物種繁育中心

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．儒艮體型大而呈紡錘狀，皮膚光滑，尾部與海豚相似，肺大，生性溫顧害羞，哺乳期乳頭腫大，三年一胎，多一崽，也稱“美人魚”，你認為“美人魚”屬于（　�。�
A．魚類動物B．水生爬行動物C．哺乳動物D．兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．鱷魚的呼吸特點是（　　）
A．用鰓呼吸B．完全用肺呼吸
C．用體表呼吸D．用肺呼吸，還需皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．發(fā)糕松軟多孔，美味可口，請根據(jù)制作過程和原理，分析回答下列問題：
（1）發(fā)酵時，酵母菌的主要繁殖方式是出芽生殖．
（2）將面團放在溫暖的地方是因為酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度．
（3）蒸熟的發(fā)糕松軟多孔，是因為發(fā)酵過程中將葡萄糖分解成為二氧化碳氣體遇熱膨脹造成的．
（4）某同學(xué)將和好的面團放到一個密閉的保溫將置中發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，可能是發(fā)酵的時候產(chǎn)生了酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．表是顯微鏡使用中的目的及對應(yīng)操作，其中錯誤的是（　�。�
 目的操作
A調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
B使物像更清晰轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
C調(diào)節(jié)物像大小轉(zhuǎn)動遮光器
D確認視野中污點是否在目鏡上旋轉(zhuǎn)或清潔目鏡
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人類和其他多細胞生物的生命歷程，都是從一個細胞開始的，這個細胞就是（　�。�
A．精子B．卵細胞C．上皮細胞D．受精卵

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