【題目】下列哪一種人摔倒后,更容易發(fā)生骨折現(xiàn)象 ( )
A. 兒童 B. 青年人
C. 中年婦女 D. 老年人
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是家兔和狼的牙齒結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出哺乳動物的牙齒已經有了明顯的分化,圖中1表示 , 圖中2表示 , 圖中3表示。
(2)圖是家兔的牙齒,圖是狼的牙齒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體,是因為它們之間相互影響.相互依存.下面以昆崳山森林系統(tǒng)為例.分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關系.
(1)生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存.昆崳山地理位置優(yōu)越,氣候溫潤,為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國分布面積最大的赤松林,還有櫟樹、刺槐等1170多種植物,這體現(xiàn)生物與環(huán)境的關系是 . 茂密的植被帶來了清新的空氣,昆崳山因而被譽為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是 .
(2)生物與生物之間的相互影響與依存.昆崳山野生動植物多達2330多種,這些生物形成了復雜的食物關系,如圖誒昆崳山部分生物構成的食物網,該食物網中生物通過關系和競爭關系相互影響與依存,比如松毛蟲泛濫,會危害到赤松,但的數(shù)量會隨之增加,從未控制松毛蟲的數(shù)量,降低赤松林所受的危害.
(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因,生物對物質和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質循環(huán)和能量流動.在該食物網中,能利用非生物環(huán)境中的簡單物質制造有機物儲存能量的生物有;食物網中的其它生物都通過食物鏈獲得物質和能量,比如,鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈,請寫出其中最短的一條;生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環(huán)境中,其途徑是通過呼吸作用分解體內的有機物,二是通過(答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分)分解遺體.
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【題目】下左圖為正常人體部分生理活動示意圖(a——f代表物質),請據(jù)圖回答問題:
(1)a進入血液的生理過程叫________, b通過________方式進入組織細胞,參與a的分解,為細胞的生命活動提供能量。
(2)e進入血液的生理過程為________, 正常情況下,d、e、f三種成分中不含a的是________。
(3)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸。其原因是一氧化碳與________的結合力比b與之的結合力大200多倍。
(4)上右圖中b代表人體某器官,a、c表示血管,箭頭示血液流動方向。若c血管內流動的是動脈血,你認為b結構不可能代表(_____)
A.腎小球B.肺部C.左心室D.小腸壁
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【題目】下列是某校餐廳關于食品安全的做法,不合理的是
A.經常保持廚房和炊具干凈 B.購買檢疫合格的肉
C.切生、熟食品的菜板應分開 D.過期食品只要不霉變仍可食用
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【題目】光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:
(1)如圖一所示用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖二所示,若要把物像移到視野中央,載玻片應向(填“右上”或“左下”)方向移動.
(3)顯微鏡要觀察的材料必須是 .
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