實(shí)驗(yàn)室常用的測量儀器是

[　　]

A．

放大鏡

B．

試管

C．

顯微鏡

D．

天平

答案：D
解析：

　　解析：天平是實(shí)驗(yàn)室常用的測量物體質(zhì)量的儀器。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下表為科學(xué)家通過研究獲得的一些信息（“√”表示能夠存活，“－”表示不能存活）

下列說法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對(duì)部分生物的影響

B．

水體pH為3.0～4.5時(shí)，最適合這些生物生存

C．

上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大

D．

水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是

[　　]

A．

①→②→③→④

B．

①→③→②→④

C．

③→①→②→④

D．

③→①→④→②

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下圖是生物實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)器具，其中屬于加熱器具的是

[　　]

A．

酒精燈　三腳架　石棉網(wǎng)

B．

酒精燈　培養(yǎng)皿　木質(zhì)試管夾

C．

酒精燈　三腳架　石棉網(wǎng)

D．

酒精燈　三腳架　木質(zhì)試管夾

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

直接把一株小草放在顯微鏡下觀察，能看到清晰的物像。（　�。�

(　　)

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，已選用了“40x”的物鏡，如果要把玻片標(biāo)本放大600倍，此時(shí)應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是

[　　]

A．

15x

B．

10x

C．

5x

D．

8x

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

某同學(xué)連續(xù)測量葉的周長3次，數(shù)值分別為13.4 cm、13.6 cm、14.2 cm，應(yīng)記為

[　　]

A．

13.8 cm

B．

13.93 cm

C．

13.73 cm

D．

13.03 cm

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫出 ‚ 兩種結(jié)構(gòu)的名稱

 ________，‚ ________。

（2）圖2是孫悟同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟圖，請(qǐng)你排列好正確的順序：________。

下表是孫悟同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合，那一種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少？________。

孫悟在老師指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體（圖3），并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針方向緩慢流動(dòng)。她想，細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的呢？請(qǐng)你幫她回答：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

春天百花爭艷，引來蜜蜂在花叢間忙碌地采蜜。請(qǐng)思考并回答下列有關(guān)蜜蜂行為問題。
⑴蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是      。
⑵蜜蜂采蜜，從功能上來說，是     行為；從行為獲得途徑來說，它屬于     行為。
⑶蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明蜜蜂具有        行為。

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同步練習(xí)冊(cè)答案