【題目】生物可以由一個受精卵發(fā)育成生物體的原因是( 。
A. 細胞分裂 B. 細胞分化
C. 細胞生長 D. 細胞分裂、生長和細胞分化
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于圖中所示實驗的敘述,錯誤的是( )
A. 該實驗可以驗證唾液對淀粉的消化作用
B. 水浴保溫前分別在兩支試管中進行攪拌,可使實驗現(xiàn)象更明顯
C. 滴加碘液后,兩試管中的顏色變化是①變藍,②不變藍
D. 該實驗可以得出37℃時唾液淀粉酶的活性較強的結論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1) 位于人體消化道壁外的消化腺是_____(填標號)所示結構。
(2) 標號④所示器官分泌的消化液,它對脂肪的消化方式屬于_____。
(3) 饅頭中的主要成分是淀粉,最先對淀粉進行初步消化的是_____(填標號)。
(4) 消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要結構是標號_____所示器官,其內(nèi)表面具有皺襞和_____,這種結構大大增加了它的內(nèi)表面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(5) 標號⑥所示結構除能分泌消化液消化食物外,還能分泌_____來調(diào)節(jié)人體血糖的濃度。
(6) 水是生命之源。能吸收水的結構有_____(填標號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關節(jié)的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
1_____ 2_____ 3_____ 4_____ 5_____ 6_____;
在體育運動過程中容易受傷的關節(jié)有_____和_____。(請舉兩個)
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