A. | 把氧氣送到身體各個(gè)部分 | |
B. | 減小身體比重 | |
C. | 吸氣和呼氣都有新鮮空氣通過(guò)肺,進(jìn)行雙重呼吸 | |
D. | 減小身體內(nèi)部的摩擦力 |
分析 多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如氣囊是鳥(niǎo)類所特有的一種器官,在鳥(niǎo)類飛行時(shí)起著重要作用.據(jù)此作答.
解答 解:鳥(niǎo)的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,分布在體內(nèi)內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,可以起到減輕身體的比重、暫存氣體、減少肌肉和內(nèi)臟之間的摩擦,同時(shí)輔助肺進(jìn)行雙重呼吸,完成氣體交換,帶走一部分能量,起到散熱降溫的作用.但是主要作用是使吸氣和呼氣都有新鮮空氣通過(guò)肺進(jìn)行雙重呼吸.可見(jiàn)C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):氣囊里不能進(jìn)行氣體交換,氣體交換的場(chǎng)所是肺.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng) | B. | 卵→蛹→成蟲(chóng) | C. | 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) | D. | 卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 耕地面積 | B. | 綠地面積 | C. | 造林面積 | D. | 草原面積 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幫助植物防治蟲(chóng)害 | B. | 幫助植物傳粉 | ||
C. | 對(duì)植物有危害 | D. | 破壞花蕊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禁止近親結(jié)婚 | B. | 提倡晚婚晚育 | C. | 提倡近親結(jié)婚 | D. | 提倡少生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 連綿陰雨,低溫 | B. | 氣溫低,雨水少 | C. | 晴空萬(wàn)里,微風(fēng)吹 | D. | 春旱多風(fēng),氣溫低 |
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