分析 (1)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場(chǎng)所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機(jī)物、氧氣 | 儲(chǔ)存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機(jī)物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:(1)只有光合作用才能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的葉綠體,因此甲圖中A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)分別是葉綠體、光合作用.
(2)在乙圖中,A點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0,不能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行呼吸作用,因此A點(diǎn)時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的①②③④(填數(shù)字),“當(dāng)光照強(qiáng)度過強(qiáng)時(shí)”,會(huì)使葉片中的部分氣孔關(guān)閉,“導(dǎo)致圖甲中的生理功能減弱”.
(3)“圖丙瓶中盛有干燥的菜豆種子,若向瓶中加適量水,過一段時(shí)間玻璃罩內(nèi)幼苗的長(zhǎng)勢(shì)變好”,其原因是菜豆種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛釋放出大量二氧化碳,為玻璃鈡罩內(nèi)幼苗進(jìn)行光合作用提供了原料;“有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜間適當(dāng)降低溫度的措施提高大棚蔬菜產(chǎn)量”,其中的道理是白天適當(dāng)增強(qiáng)光照能提高光合作用強(qiáng)度使制造的有機(jī)物增多,夜間適當(dāng)降低溫度使呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物減少,從而使有機(jī)物的積累增多,提高蔬菜產(chǎn)量.
(4)在早晨、中午、傍晚時(shí)間摘取的葉片中,傍晚時(shí)摘取的葉片進(jìn)行光合作用的時(shí)間最長(zhǎng),積累的有機(jī)物最多,因此“分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子,經(jīng)酒精脫色,再用碘液染色后發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的深淺不一樣”,藍(lán)色最深的是傍晚時(shí)間摘取的葉片,該過程中酒精脫色的目的是脫去葉綠素便于觀察.
故答案為:(1)葉綠體、光合作用
(2)①②③④;氣孔
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛釋放出大量二氧化碳,為玻璃鈡罩內(nèi)幼苗進(jìn)行光合作用提供了原料;白天適當(dāng)增強(qiáng)光照能提高光合作用強(qiáng)度使制造的有機(jī)物增多,夜間適當(dāng)降低溫度使呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物減少,從而使有機(jī)物的積累增多,提高蔬菜產(chǎn)量
(4)傍晚;脫去葉綠素便于觀察
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的過程、二者的異同點(diǎn)以及正確識(shí)圖.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花中③指的是子房,由它發(fā)育成④豌豆豆莢 | |
B. | ③里面有①胚珠,由它發(fā)育成②豌豆種子 | |
C. | 圖中④的最外面一層叫做果皮,是由子房壁發(fā)育來 | |
D. | 此豌豆的豆莢中有多個(gè)種子,說明雌蕊的胚珠里有多個(gè)卵細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | A | 攪拌 | 攪拌 |
溫度℃ | 37 | 0 | 100 | ||
繳入碘液 | 2滴 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化作用 | B. | 吸收作用 | ||
C. | 腎小管的吸收作用 | D. | 腎小球的過濾作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生理鹽水 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 葡萄糖溶液 | D. | 生長(zhǎng)激素 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1是靜脈血管 | |
B. | 2是毛細(xì)血管,其內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過 | |
C. | 3是動(dòng)脈血管 | |
D. | 1和3都是動(dòng)脈血管 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com