(2012?濱州)下列各組疾病中,均由激素分泌不足引起的是( 。
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是各種激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀.
解答:解:初中階段要求掌握的激素主要有生長激素、甲狀腺激素和胰島素.生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育,幼年時(shí)分泌過少會(huì)得侏儒癥,過多會(huì)得巨人癥;甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌過多會(huì)得甲亢,幼年分泌過少會(huì)得呆小癥;胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,分泌過少會(huì)得糖尿病,過多會(huì)得低血糖.
A、呆小癥是甲狀腺激素幼年分泌過少引起的,侏儒癥是幼年時(shí)缺乏生長激素引起的,都是激素分泌不足引引起的.故符合題意.
B、呆小癥是甲狀腺激素幼年分泌過少引起的,人癥是幼年時(shí)生長激素分泌過多引起的,故不符合題意.
C、夜盲癥是由于體內(nèi)缺乏維生素A引起的,侏儒癥是幼年時(shí)缺乏生長激素引起的,故不符合題意.
D、佝僂病是因?yàn)槿扁}或缺維生素D引起的疾病,糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的,故不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握幾種重要的激素及其缺乏癥,其它幾種疾病的原因也要了解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濱州)如圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)光合作用是在葉肉細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體
中進(jìn)行的.若此圖表示植物在適宜光照下光合作用過程的示意圖,則②代表
氧氣
氧氣

(2)若此圖表示植物在暗處時(shí)呼吸作用示意圖,則②代表
二氧化碳
二氧化碳
,可以使澄清石灰水
變渾濁
變渾濁

(3)在蒸騰作用過程中,②代表的物質(zhì)通過葉表皮的
氣孔
氣孔
擴(kuò)散到外界空氣中,蒸騰作用可以促進(jìn)植物體內(nèi)的
水分和無機(jī)鹽
水分和無機(jī)鹽
從根向上運(yùn)輸.
(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是
器官
器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濱州)種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.下表是利用黃豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn):將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
組別
場所 光下 光下 光下 光下 黑暗處
溫度 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 水淹沒種子 潮濕
種子發(fā)芽情況 19粒 0粒 0粒 0粒 18粒(1)乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適量的水分
缺少適量的水分

(2)對(duì)照甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
種子萌發(fā)需要適宜的溫度
種子萌發(fā)需要適宜的溫度

(3)對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
光照不是種子萌發(fā)的必要條件
光照不是種子萌發(fā)的必要條件
.兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是
種子的胚已死(或種子處于休眠期)
種子的胚已死(或種子處于休眠期)

(4)本實(shí)驗(yàn)中,共有
4
4
組對(duì)照實(shí)驗(yàn).丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)可以形成對(duì)照嗎?
不可以
不可以
.為什么?
因?yàn)橛泄庹蘸蜏囟葍蓚(gè)變量
因?yàn)橛泄庹蘸蜏囟葍蓚(gè)變量

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科目:初中生物 來源: 題型:

 (2012·濱州模擬)社群行為有利于動(dòng)物群體的生存,下列具有社群行為的動(dòng)物是(   )

A.花盆下的一群鼠婦                                                        B.花叢中的一群蜜蜂 

C.池塘中的一群青蛙                                                        D.桑葉上的一群家蠶

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同步練習(xí)冊答案
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