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請將下列顯微鏡的結構與其作用用線連接起來
A  細準焦螺旋                  a  使鏡筒很小范圍的升降
B  物鏡                        b  玻片標本放置處
C  載物臺                      c  接近玻片標本的鏡頭
D  通光孔                      d  調節(jié)光線強弱
E  反光鏡                      e  反射光線經過結構.
分析:本題考查的是顯微鏡的基本構造和作用.據此分析解答.
解答:解:在顯微鏡的結構中,目鏡和物鏡是顯微鏡的最主要的部件,所起作用為放大物體;粗細準焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調出更加清晰的物像;物鏡接近玻片標本的鏡頭;目鏡在鏡筒的上端;載物臺玻片標本放置處,上有壓片夾;通光孔反射光線經過的結構;遮光器上有大小光圈,當光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈,起作用是調節(jié)光線的強弱;反光鏡上有兩個面,平面鏡和凹面鏡,其作用是反射光線;鏡筒的作用是連接目鏡和物鏡;轉換器上安裝的是物鏡.
故答案為:
點評:顯微鏡的使用是中考的重點,可結合著顯微鏡的構造掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?福州)請將下列顯微鏡的結構與其功能用線連接起來.

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請將下列顯微鏡的結構與其功能用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)請將下列顯微鏡的結構(如圖1)與其功能用線連接起來.

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數分別為
50×
50×
、
640×
640×
.看到細胞最少的放大倍數是
50×
50×
.顯微鏡下觀察字母bdpq視野中看到的是
bdpq
bdpq

(3)圖2為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖:你認為
B
B
同學的觀察效果好.另一同學效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)請將下列顯微鏡的結構與其功能用線連接起來.

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數分別為
50
50
、
640
640
.看到細胞最少的放大倍數是
640
640
.顯微鏡下觀察字母b視野中看到的是
q
q

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