下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（　　）
A、動(dòng)植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的B、植物葉片的表皮、動(dòng)物的血液都屬于組織C、植物的葉、花、種子和人體的心臟、肺都屬于器官D、動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)．”一到中秋，便是舉家團(tuán)圓的日子．贈(zèng)送月餅，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗．但月餅水分含量高，保質(zhì)期不超過(guò)十天，一般未拆封保質(zhì)期為20～60天．中秋節(jié)后，小芳去看爺爺奶奶，到家后奶奶拿出個(gè)月餅給她吃．但小芳接過(guò)手后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)月餅生了黃曲霉，不能食用，是因?yàn)槔锩婧芸赡芎校ā　。?/div>
A、微生物致癌因子B、物理致癌因子C、化學(xué)致癌因子D、病毒致癌因子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

骨髓移植能治療白血病等疾病，因?yàn)楣撬柚杏性煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生各種血細(xì)胞（如圖所示），這一過(guò)程稱為細(xì)胞的（　　）
A、生長(zhǎng)B、分裂C、分化D、癌變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功制造出了心臟細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程屬于細(xì)胞的（　　）
A、分裂B、生長(zhǎng)C、分化D、成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血液不僅能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物，而且還具有防御和保護(hù)作用其屬于（　�。�
A、營(yíng)養(yǎng)組織B、結(jié)締組織C、輸導(dǎo)組織D、保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體的發(fā)育是開(kāi)始于（　�。�
A、嬰兒B、受精卵C、胚胎D、胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)不屬于器官的是（　�。�
A、皮膚B、胃C、肺D、小腸腺上皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

不同的
 
按照一定的
 
結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定
 
的結(jié)構(gòu)，就叫器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，人的胃屬于器官，與人的胃屬同一結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A、一個(gè)受精卵B、一層種皮C、一片樹(shù)葉D、一棵樹(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案