【題目】鳥類是進(jìn)行體內(nèi)受精的動(dòng)物,受精卵一般在受精后就開始發(fā)育,但產(chǎn)出后卻停止了發(fā)育。這可能是由于外界環(huán)境中
A. 濕度太低 B. 溫度太低 C. 溫度太高 D. 光照太強(qiáng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2012濟(jì)南,15)米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是 ( )
A.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始大氣
B.米勒的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始梅洋
C.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始地球的閃電
D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中[]表示脂肪的消化過程,[]表示淀粉的消化過程.
(2)不同的食物開始消化的部位有所不同,食物中的(淀粉/蛋白質(zhì)/脂肪)是從胃才開始消化的.
(3)基本無消化作用的是[];消化食物與吸收養(yǎng)分的主要場所是[],它含哪些消化液? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,小明在抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí),不假思索地迅速松手.縮手反射的興奮傳導(dǎo)途徑及中樞分別為( )
A.③→⑤→①→②→④,①
B.③→⑤→①→②→④,C
C.④→②→①→③→⑤,①
D.④→②→①→③→⑤,C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,引起小明縮手的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是.組成它的①、②、③、④、⑤分別是( )
A.反射;感受器、效應(yīng)器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞
B.反射;神經(jīng)中樞;效應(yīng)器;感受器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)
C.反射。簧窠(jīng)中樞;傳出神經(jīng);感受器;效應(yīng)器;傳入神經(jīng)
D.反射;傳出神經(jīng);傳入神經(jīng);感受器;效應(yīng)器;神經(jīng)中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.當(dāng)人體在吸氣時(shí),圖1中結(jié)構(gòu)3所處的位置及狀態(tài)分別為( )
A.上升、收縮
B.上升、舒張
C.下降、收縮
D.下降、舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:
(1)心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是: .
(2)與[9]相連通的血管是: .
(3)從[3]肺靜脈罐水,水將會(huì)從流出,這是因?yàn)樵赱4]和[5]之間有左房室瓣,在[5]和[1]之間有 , 它們保證了血液能從心臟流向人體身體的各個(gè)部位,而不會(huì)倒流.
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【題目】一對(duì)能卷舌的夫婦生了一個(gè)不能卷舌的孩子,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.這是一種變異現(xiàn)象
B.能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀
C.控制能卷舌的基因一定是顯性基因
D.這對(duì)夫婦再生一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是
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