下圖表示做“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時，所觀察到的三種血管內(nèi)血液流動的情況（圖中箭頭表示血流方向）。（3分）

（1）       是毛細血管，判斷活魚尾鰭內(nèi)毛細血管的依據(jù)是                     。
（2）毛細血管與其作為物質(zhì)交換場所功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是
                                     。

C 紅細胞單行通過 管壁薄 官腔小 血流速度慢

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：
（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)      而影響觀察。
（2）       （填序號）表示染色的步驟。
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向   移動后才能達到⑥的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了      倍。
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆     來表示。

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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東淄博卷）生物 題型：探究題

（5分）下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：
（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)      而影響觀察。
（2）       （填序號）表示染色的步驟。
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向   移動后才能達到⑥的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了      倍。
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆     來表示。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東濟寧泗水縣七年級上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_______而影響觀察。
（2）_______（填序號）表示染色的步驟。
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向 移動后才能達到⑥的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了____倍。
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆_______來表示：

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示做“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時，所觀察到的三種血管內(nèi)血液流動的情況（圖中箭頭表示血流方向）。（3分）

（1）        是毛細血管，判斷活魚尾鰭內(nèi)毛細血管的依據(jù)是                      。

（2）毛細血管與其作為物質(zhì)交換場所功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是

                                      。

 

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