A、海蜇的身體有內、中、外三個胚層 | B、海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中 | C、海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 | D、海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、胸鰭和尾鰭的左右擺動 | B、尾鰭和臀鰭的左右擺動 | C、軀干和尾的左右擺動 | D、所有魚鰭共同協調配合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、給魚提供氧氣 | B、給魚提供二氧化碳 | C、保持水清潔 | D、限制魚的活動范圍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、實施分區(qū)管理,避免漁事糾紛 | B、檢修漁船和捕魚器械,提高漁獲率 | C、減少太湖水體污染,避免“水華”產生 | D、控制捕魚的大小和數量,實現漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、腔腸動物 | B、軟體動物 | C、甲殼動物 | D、環(huán)節(jié)動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、軟體動物和環(huán)節(jié)動物 | B、軟體動物和節(jié)肢動物 | C、兩棲動物和爬行動物 | D、環(huán)節(jié)動物和爬行動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、藍藻大量滋生 | B、水質變臭 | C、魚蝦大量死亡 | D、有利于水體生態(tài)平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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