【題目】“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩(shī)句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作

B. 鳥飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換

C. 魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸

D. 魚通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用

【答案】B

【解析】試題分析：體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】博白芋苗酸酸辣可口，遠(yuǎn)銷區(qū)內(nèi)外。生產(chǎn)芋苗酸的過(guò)程中主要發(fā)揮作用的微生物是（ ）

A. 乳酸菌B. 醋酸菌C. 曲霉D. 酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小腸內(nèi)能消化分解多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列選項(xiàng)中不能被小腸消化分解的有機(jī)物是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 淀粉 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 人能夠通過(guò)生殖過(guò)程產(chǎn)生一代又一代的新個(gè)體

B. 男性生殖系統(tǒng)由睪丸、輸精管、前列腺、陰莖等器官組成

C. 卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要生殖器官

D. 女性生殖系統(tǒng)具有產(chǎn)生卵子、分泌雄性激素、接受精子等功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從行為獲得的途徑來(lái)看，下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A.馬隨著音樂(lè)的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞

B.烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁

C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化

D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（“[]”填序號(hào)，“橫線”填名稱）

（1）圖中表示植物細(xì)胞是（填“A”或“B”）
（2）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[5] ．
（3）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[4] ．
（4）西瓜甘甜可口是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞[3]內(nèi)的細(xì)胞液含有大量糖分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是水綿的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱．
①；④；⑤ ．
（2）把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中，在陽(yáng)光下照射，燒杯中有氣泡產(chǎn)生．收集這些氣體，用帶火星的火柴檢驗(yàn)，火柴會(huì) ， 說(shuō)明氣體的成分是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體某血液循環(huán)路線為：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正確的是（　�。�
A.a代表肺靜脈
B.c代表肺部毛細(xì)血管
C.這是體循環(huán)的路線
D.從a到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)，可觀察到下列三種血管的血液流動(dòng)情況，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲圖所示的是動(dòng)脈血管
B.乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
C.丙圖所示血管的血管壁最厚
D.丙圖所示血管的血流速度最慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案