在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(瓶口塞上棉花),一天后溫度計顯示的溫度變化是( )
A.升高
B.不變?
C.降低
D.先降低后升高
【答案】分析:光合作用能夠合成有機物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機物,釋放能量.
解答:解:呼吸作用的實質(zhì)是:有機物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,同時釋放能量,一部分供生命活動需要,一小部分轉(zhuǎn)化為熱量釋放出來.暖水瓶放置幾個小時后,種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累,所以溫度不斷升高.
故選:A
點評:關(guān)鍵知道具有生命的植物才具有呼吸作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(瓶口塞上棉花),一天后溫度計顯示的溫度變化是( 。

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在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(瓶口塞上棉花),一天后溫度計顯示的溫度變化是

A.升高              B.不變 ?           C.降低             D.先降低后升高

 

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科目:初中生物 來源:昆明 題型:單選題

在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(瓶口塞上棉花),一天后溫度計顯示的溫度變化是( 。
A.升高B.不變?
C.降低D.先降低后升高

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科目:初中生物 來源:2012年云南省昆明市石林縣路美邑中學中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(瓶口塞上棉花),一天后溫度計顯示的溫度變化是( )
A.升高
B.不變?
C.降低
D.先降低后升高

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