下列關(guān)于生物遺傳多樣性的敘述中,不正確的是(  )
A.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫
B.生物的各種特征是由基因控制的
C.物種多樣性實(shí)質(zhì)上是遺傳多樣性
D.遺傳多樣性實(shí)質(zhì)上是物種多樣性
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)生物的多樣性就是保護(hù)生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
生物的多樣性為人類提供了豐富的生物資源,是人類衣食住行的來源,為食品、紡織等工業(yè)提供了生產(chǎn)原料,人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),人類經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展不可缺少的基礎(chǔ),但是生物資源也不是取之不盡、用之不竭的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展.現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響,生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅.因此我們要注意保護(hù)生物的多樣性,保護(hù)生物多樣性利用維持生物圈的生態(tài)平衡,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),平衡越不容易被破壞.可見D符合題意.
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)濕地包括沼澤、湖泊、河流、河口以及海岸地帶的灘涂、紅樹林和珊瑚灘,還包括人工濕地。濕地是地球上生物資源非常豐富以及生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng),是眾多植物和動物(以水禽為主)的樂園,僅在我國就記錄到濕地植物2760種、濕地動物1500種左右(其中大約水禽250種、淡水魚500種)。請回答:
(1)上述文字描述體現(xiàn)了生物多樣性中的        多樣性和        多樣性。
(2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是        。]

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請將下列生物與其所具有的特征用線連接起來。
①白鰭豚                 a.中生代動物的“活化石”
②揚(yáng)子鱷                 b.為其建立了青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)
③珙桐                   c.我國特有的珍稀水生哺乳動物
④銀杉                   d.中國鴿子樹,植物界的“活化石”
⑤水葫蘆                 e.常綠針葉林,植物中的“活化石”
⑥斑頭雁                 f.外來物種,繁殖力極強(qiáng),有危害性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)屬于我國特產(chǎn)珍稀動物的是(  )
①白鰭豚②鴨嘴獸③中華鱘④大熊貓⑤袋鼠⑥揚(yáng)子鱷
A.①②③④B.②④⑤⑥C.①③④⑥D.②③④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

目前,生物多樣性還不能為我們提供的是( 。
A.更豐富的食物來源B.更豐富的醫(yī)藥資源
C.更豐富的遺傳物質(zhì)來源D.更大的生存空間

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物多樣性包括______、______和______.生物多樣性的______價(jià)值顯而易見,其______價(jià)值也很巨大.生物多樣性的______價(jià)值是不可估量的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

人類的生存和發(fā)展離不開生物,因此,保護(hù)物種多樣性就是保護(hù)人類自己.______(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

生物多樣性的存在,能給人類提供多種生活用品,還可以調(diào)節(jié)氣候,影響環(huán)境等.______.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是( 。
A.棲息地的喪失B.自然災(zāi)害
C.外來物種的入侵D.天敵過多

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