如圖是植物的部分組織類型及其過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)具有輔導(dǎo)作用的是:[
 
]
 

(2)具有保護作用的是:[
 
]
 

(3)具有營養(yǎng)功能的是:[
 
]
 

(4)具有分裂增生能力的是
 
(填數(shù)字),該組織細胞的結(jié)構(gòu)特點是:
 

(5)圖中沒有所示出來的對植物主要起保護和支持作用的組織是
 
考點:植物的幾種主要組織及功能
專題:
分析:圖中植物的組織主要有:1保護組織、2輸導(dǎo)組織、3分生(基本)組織、4營養(yǎng)組織、機械組織等.
解答:解:植物的組織主要有:分生(基本)組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等,
(1)輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織.
(2)保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.
(3)營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織.
(4)分生(基本)組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.
(5)機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用.
故答案為:(1)2;輸導(dǎo)組織;
(2)1;保護組織;
(3)4;營養(yǎng)組織;
(4)3、5;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能;
(5)機械組織
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握和區(qū)分動植物體的主要組織及功能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列做法不符合安全用藥的是( 。
A、用藥前要明確診斷
B、用藥劑量要適當
C、一不舒服,就立即使用抗生素
D、服藥前,仔細閱讀藥品使用說明書

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點是
 

(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是
 
處的毛細血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是
 

(3)若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動的都是
 
血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是
 

(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為
 
,在B處完成的生理活動是
 

(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是
 
血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動的血液含
 
較多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為子宮中的胎兒示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)胚胎發(fā)育是從
 
開始的.胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時間約為
 
周.胚胎發(fā)育到
 
,開始呈現(xiàn)出人的形態(tài).從這時起至
 
的胚胎,叫胎兒.
(2)產(chǎn)生卵細胞和雌性激素的器官是[
 
]
 
,受精卵開始進行分裂的地方是[
 
]
 

(3)胎兒通過[
 
]
 
由[
 
]
 
從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料,同時將代謝廢物和二氧化碳通過[
 
]
 
運輸?shù)絒
 
]
 
由母體排出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有新鮮肉湯.
(1)甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,有一個瓶內(nèi)的肉湯變質(zhì);肉湯仍保鮮的是
 
瓶;
(2)將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).原因是空氣中的
 
進入瓶內(nèi).
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是細菌和真菌的有無,乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;甲圖中控制變量的方法是
 

(4)19世紀,“微生物學(xué)之父”
 
利用鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為正常人在飯后幾個小時內(nèi)的血糖含量變化曲線,請分析回答:
(1)從圖中可以看出,正常人的血糖濃度基本維持在
 
mg/dL;
(2)在飯后1小時內(nèi)(如圖中BC段所示),人的血糖含量出現(xiàn)大幅度上升,原因是什么?
 
,但隨后,血糖濃度又迅速下降(如圖CD段所示),這主要是與血液中的哪種物質(zhì)有關(guān)?
 
,該物質(zhì)分泌后有什么特點?
 
;
(3)如果某人的尿液中經(jīng)常性發(fā)現(xiàn)葡萄糖,則可通過
 
來進行治療.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題:
(1)如表達式中的a表示
 
,b表示
 

二氧化碳+水
光能
a
有機物(儲存能量)+b
(2)綠色植物在黑夜中不能進行光合作用,從而說明
 
是光合作用是不可缺少條件.
(3)生物圈已經(jīng)受到碳-氧平衡失調(diào)的威脅,主要原因是
 
氣體的排放量大量增加,人類活動造成植被的大量破壞等.應(yīng)該采取什么措施維持碳氧平衡?談?wù)勀愕目捶ǎㄖ辽僖粭l).
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體的某塊肌肉,請據(jù)圖回答:
(1)該結(jié)構(gòu)是人體神經(jīng)系統(tǒng)完成
 
活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).
(2)神經(jīng)沖動在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是:
 
(用字母和箭頭表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

果實由
 
 和
 
 組成,是
 
植物特有的器官.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案