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體循環(huán)是從哪里開始的?(   )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
B

試題分析:人體內的血液循環(huán)是指血液在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)中循環(huán)流動,可分為體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)是從左心室開始依次經過主動脈、體動脈、全身毛細血管、體靜脈、上下腔靜脈至右心房終止,肺循環(huán)是從右心室開始依次經過肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈至左心房終止,通過體循環(huán)血液由動脈血變成靜脈血,通過肺循環(huán)血液由靜脈血變成了動脈血。
點評:此題有一定的難度,解答此題的關鍵是熟練掌握血液循環(huán)的途徑,可結合循環(huán)示意圖進行記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

體循環(huán)和肺循環(huán)是兩個獨立的過程。               (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當病人不能進食時,需要點滴葡萄糖,從靜脈注射開始,到舌尖感到有點甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次
A.0次B.1次C.2次D.3次

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結構示意圖,請據圖分析作答:

(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是       
(2)如果圖中B為左心房和左心室,當心室舒張時,防止血液倒流回心室的結構是    。它位于圖中字母     所示血管的近心端。
(3)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結構是位
      周圍的毛細血管。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為人體血液循環(huán)示意圖。圖中ABCD表示心臟各腔。 請據圖回答:(每空2分,共10分)

(1)人體血液循環(huán)的動力器官是____________。
(2)心臟四個腔中【D】__________________的壁最厚。
(3)【A]和【C】、【B】和【D】之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是_____________。
(4)與【C】相連的血管【①】是_____________________。
(5)當血液流經腎臟時,形成尿液的過程要經過腎小球的_______ 和腎小管的重吸收作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體部分生理活動示意圖,其中A--E分別表示相關的細胞、器官或系統(tǒng),a
-h分別表示某種生理過程,請據圖回答問題:

(1)圖示體內物質排出體外的過程中,不屬于人體排泄途徑的生理過程是___(填圖中
相關字母)。
(2)若通過d過程排出的液體中檢測出了較多的紅細胞,可推測認為是參與___(填
圖中相關字母)過程的相關結構出現病變所致。
(3)圖示發(fā)生在C系統(tǒng)內的氣體交換過程是通過___作用實現的。
(4 )A中淀粉通過b過程后,B中_____(填物質名稱)的含量將明顯升高;此時,人
體胰島分泌的_____也會相應增多,以維持血液中相關物質的含量相對穩(wěn)定
(5)抽血時,要將針刺部位的近心端用膠皮管捆扎起來,那么針頭所刺人血管中的血液
_____(選填“O’,或“CO2”)含量相對較高。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于血液循環(huán)的敘述中,正確的一項是
A.人體進食后,經過消化和吸收,食物中的大部分營養(yǎng)物質由上腔靜脈進入心臟。
B.體循環(huán)是血液從心臟左側出發(fā)回到右側,肺循環(huán)是血液從心臟右側出發(fā)回到左側,它們是同時進行的,于是組成了一個完整的血液循環(huán)途經
C.在相同的時間內,流經主動脈的血比流經肺動脈的血多
D.血液流經全身的毛細血管后,血液就由動脈血變成了靜脈血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

李明的父親最近經常頭昏,經醫(yī)生檢查得知他的血壓是19千帕/14千帕,根據這組數據可以診斷他可能患有(    )
A.貧血B.高血壓C.低血壓D.壞血病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)上圖所示四種血管中含靜脈血的有              。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是                (用字母和箭頭表示)。
(3)當膈肌處于           狀態(tài)時,氣體入肺。
(4)②所代表的氣體進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經過此處后,血液變?yōu)?br />含                豐富的          血。

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