【題目】在下列動物類群中,屬于由水生向陸生過渡的類群是( )
A.兩棲類
B.魚類
C.甲殼類
D.爬行類
【答案】A
【解析】無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物;脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類.脊椎動物由水生向陸生過渡的類群是兩棲類
A.兩棲類是適于水陸兩棲生的動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在陸地上也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,是由水生向陸生過渡的類群.A正確.
B.魚類是終生生活水中的一類動物,魚兒離不開水.B錯誤.
C甲殼類屬于節(jié)肢動物是真正的陸生無脊椎動物.C錯誤.
D.爬行動物是真正的陸生脊柱動物.D錯誤.
故選:A
分析生物進(jìn)化的證據(jù)可以確定,現(xiàn)在地球上眾多的生物,都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要歷程,如圖.
①植物進(jìn)化歷程為:
②無脊椎動物:原生動物一腔腸動物一扁形動物一線形動物一環(huán)節(jié)動物一軟體動物一節(jié)肢動物.
③脊椎動物:
據(jù)此解答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是各種微生物,看圖回答問題:(填寫序號)
(1)A與B以及C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無成型的。
(2)圖中屬于無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物的是。
(3)圖中進(jìn)行孢子生殖的是 , 進(jìn)行分裂生殖的是。
(4)制作葡萄酒時,可以利用圖中微生物進(jìn)行發(fā)酵。
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【題目】如圖是屈肘和伸肘動作的產(chǎn)生圖解,請?zhí)羁眨?/span>
(1)屈肘時,肱二頭肌處于狀態(tài).
(2)伸肘時,肱三頭肌處于狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點,與其消化功能無關(guān)的是
A. 小腸壁內(nèi)的腸腺能分泌腸液
B. 小腸壁內(nèi)有肌肉
C. 小腸是消化管中最長的一段,一般5—6米長
D. 小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞組成,而且絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】全世界有50多萬種植物,都可以根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)分類進(jìn)入如圖每個種類所代表的類群中.
(1)側(cè)柏,又名“百枝”,開枝散葉之意,在農(nóng)村中把它當(dāng)作吉樹,它與圖中植物是同一個類型,都是裸子植物.
(2)圖中的和有著最多的共同特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人與一麻疹患者接觸過而后來他并沒有患病,這是因為( )
A. 這個人遺傳素質(zhì)好
B. 這個人抵抗力強
C. 這個人過去可能得過麻疹或接種過麻疹疫苗
D. 這個人的皮膚起了重要作用
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【題目】世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具,以利于人體補充鐵,這是因為
A、鐵是骨骼、牙齒的重要成分 B、鐵有利于蛋白質(zhì)的形成
C、鐵是血紅蛋白的成分 D、鐵是維生素C的成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員先給甲口服某激素,給乙注射同種同量的激素,然后測試甲、乙兩人的血糖濃度值,并繪制成曲線圖(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體內(nèi)產(chǎn)生這種激素的部位是 .
(2)乙注射這種激素后,血糖濃度下降的原因是 .
(3)比較甲、乙兩曲線,表明糖尿病患者可能通過進(jìn)行治療.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的
B.②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒有細(xì)胞核
C.若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止
D.④指的是血漿,它具有運輸養(yǎng)料和廢物的功能
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