【題目】小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示．他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

地點(diǎn)

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2


A.陽(yáng)光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

【答案】B
【解析】解：通過記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多，而水泥路上、干草地中鼠婦的數(shù)量很少．比較這兩種環(huán)境的差別，可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中，而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少．可推知：鼠婦的適宜生存的環(huán)境條件是：陰暗潮濕．
故選：B
本題考查的是探究鼠婦生存環(huán)境的條件，考查數(shù)據(jù)的讀取能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．子宮是女性的主要性器官

B．臍帶是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)

C．著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程

D．青春期身體的變化與性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題：

（1）這朵花是既有雄蕊，又有雌蕊，叫做花．
（2）果樹要結(jié)出果實(shí)和種子，一般要經(jīng)過開花→→→結(jié)果四個(gè)階段．
（3）完成以上階段后，雌蕊的[]子房就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)，其中[6]發(fā)育成種子，子房壁[]發(fā)育成保護(hù)種子的 ， 從而共同構(gòu)成果實(shí)．
（4）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，桃樹比愛吃桃子的猴子少了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于昆蟲下列說法正確的是（　　）
A.氣門是呼吸器官
B.是節(jié)肢動(dòng)物中最大的動(dòng)物類群
C.蝗蟲的足長(zhǎng)在胸、腹部
D.蝗蟲一生只蛻一次皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了研究植物光合作用，將四個(gè)裝置置于陽(yáng)光下，除了燒杯中溶液不同其余條件相同，（裝置如下圖所示，其中氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，碳酸氫鈉可以釋放二氧化碳）請(qǐng)你預(yù)測(cè)，數(shù)天后植物生長(zhǎng)最茂盛的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是（　　）
A.用直尺測(cè)量腎蕨的高度
B.上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料
C.進(jìn)行林木資源清查
D.用放大鏡看鳥卵的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)收集的幾種植物的圖片，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 將“君子蘭、銀杏和油菜”分為一組，將“葫蘆蘚、腎蕨和海帶”分成另一組，其分類依據(jù)是能否產(chǎn)生種子

B. 葫蘆蘚已經(jīng)有了根、莖、葉的分化，只是還沒有輸導(dǎo)組織，所以植物體長(zhǎng)的不高大

C. 銀杏的“白果”實(shí)際上是種子，“白果”外面沒有果皮包被

D. 將上述植物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由水生到陸生的進(jìn)化順序排列：海帶→葫蘆蘚→腎蕨→銀杏→君子蘭和油菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂（E）和無耳垂（e）是一對(duì)相對(duì)性狀，一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 這對(duì)夫婦均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞，基因組成都是E和e

B. 這對(duì)夫婦雙方的基因是通過配子（生殖細(xì)胞）傳遞給子代的

C. 有耳垂是顯性性狀，子代有耳垂的基因組成是EE或Ee；無耳垂是隱性性狀，子代無耳垂的基因組成是ee

D. 這對(duì)夫婦生一個(gè)無耳垂女孩的幾率是50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合，不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能，他們協(xié)調(diào)活動(dòng)構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng)．下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量，是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B. 體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同

C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化

D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞核是控制中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案