A. | 細(xì)胞膜 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 葉綠體 |
分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,A不符合題意;
B、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,B符合題意;
C、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,C不符合題意;
D、葉綠體是光合作用的場所,D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螳螂→蟬→黃雀 | B. | 蟬螳→螂→黃雀 | C. | 樹←蟬←螳螂←黃雀 | D. | 樹→蟬→螳螂→黃雀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切斷傳播途徑 | B. | 消滅病原體 | C. | 控制傳染源 | D. | 保護(hù)易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接輸入B型血 | B. | 直接輸入O型血 | ||
C. | 選B型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血 | D. | 選O型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呆小癥和地方性甲狀腺腫 | B. | 夜盲癥和侏儒癥 | ||
C. | 侏儒癥和糖尿病 | D. | 巨人癥和糖尿病 |
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