【題目】觀察下列生物的形態(tài)結構圖，敘述正確的是（　�。�

A.甲、乙、丙的細胞都有細胞壁

B.甲、乙、丁都屬于單細胞生物

C.丙圖的a是該生物產(chǎn)生的種子

D.甲和丁都通過分裂繁殖后代

【答案】A

【解析】

觀圖可知：甲是細菌，乙是酵母菌，丙生物是霉菌，丁是病毒的結構圖，分析解答。

A.甲細菌、乙和丙是真菌，都有細胞壁，具有保護和支持的作用，故A正確。

B.甲細菌，乙是酵母菌，均是單細胞的生物、丙是霉菌，屬于多細胞的生物，丁是病毒沒有細胞結構，故B錯誤。

C.霉菌屬于真菌，用孢子繁殖，孢子在適宜的條件下發(fā)育為新的個體，所以丙圖的a是該生物產(chǎn)生的孢子，故C錯誤。

D.甲細菌通過分裂繁殖后代，一分為二，繁殖速度快，丁病毒通過自我復制的方式繁殖后代，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用的意義是（ ）

①為其他生物提供氧氣

②促進水分和無機鹽的運輸

③降低葉片溫度

④為其他生物提供食物

⑤滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要．

A．①②③ B．①③⑤ C．①②⑤ D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】相同質量的下列食品在體內完全分解，釋放能量最多的是（　�。�

A. 饅頭 B. 牛奶 C. 蘋果 D. 花生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關的說法中,正確的是　(　　)

A. 生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關系

B. 基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因

C. 男性精子中的性染色體只含“X”或只含“Y”

D. 若夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的體色表現(xiàn)為背深灰黑色，腹面淺白色，這是一種（ ）

A、保護色 B、警戒色 C、保護色和警戒色 D、都不是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于測定某種食物中的能量的實驗的說法中錯誤的是（　�。�

A. 選取一粒干燥的花生種子 B. 要將花生種子完全燃燒后再測量水溫

C. 只測量一粒花生種子的熱量即可 D. 實驗要設置重復組

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種重要的糧食作物，也是遺傳研究的良好材料。通常是雌雄同株，頂生雄花序，側生雌花序。如圖11所示，一株由紫色玉米粒發(fā)育成的植株A，與一株由黃色玉米粒發(fā)育成的植株B相鄰種植，發(fā)現(xiàn)A植株玉米穗上的籽粒均為紫色，而B植株玉米穗上籽粒有黃色和紫色兩種。已知玉米的紫色和黃色這對相對性狀由基因Y和y控制。請分析回答：

（1）如圖所示，玉米的花粉既可以落到同一植株的柱頭上（如雜交I），也可以落在其他植株的柱頭上（如雜交II），玉米的這種傳粉方式屬于 。自然狀態(tài)下，玉米的這種傳粉需要 作為媒介。

（2）分析可知，植株B上所結紫色籽粒、黃色籽粒的基因組成分別是 、 。

（3）為探究植株A所結紫色玉米粒的基因組成，某同學隨機選取了植株上2粒紫色種子單獨隔離種植，所結玉米籽粒全為紫色。該同學即判斷植株A上所有紫色籽粒的基因組成都是YY�？衫蠋熣J為他的結論不科學，原因是 。

（4）玉米的高莖對矮莖為顯性，某同學在自家的高莖（基因組成為TT）玉米田里，發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米。請完成該同學設計的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實驗方案。

方法步驟：

①將矮莖玉米與高莖玉米雜交，獲得子一代。

②讓子一代個體進行圖11中雜交I方式傳粉，獲得子二代。

可能的結果及相應結論：

①若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀，則矮莖性狀是 引起的。

②若子二代出現(xiàn)高、矮兩種性狀，則矮莖性狀是 引起的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題

（1）最大的消化腺是[] ___ ，它能分泌 ___ ，促進 ___ 的消化。

（2）位于消化道外的消化腺是[10]肝臟、[4]胰腺和[] ___ 。

（3）[] ___ 、[] ___ 和 ___ 三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。

（4）消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[] ___ 。

（5）在圖中所給序號前（或后）注明淀粉消化的開始部位、蛋白質的消化開始部位、脂肪的消化開始部位。_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將某生長旺盛的植株放進透明密閉的容器內，滿足植株所需要的所有自然條件。然后測定夏季一晝夜間容器內二氧化碳（CO2）濃度的變化，得到如圖所示的曲線。當植株的光合作用強度與呼吸作用強度相等時，曲線上對應這一生理狀況的點有（　�。�

A. a點和d點 B. b點和c點 C. a點、b點和c點 D. b點、c點和d點

查看答案和解析>>

同步練習冊答案