【題目】動物的取食屬于生命特征中的 ；向日葵朝向太陽屬于生命特征中的 ；植物的開花結(jié)果屬于生命特征中的 ；蘑菇由小長大屬于生命特征中的 ；人體的排汗屬于生命特征中的 ．

①生長，②應(yīng)激性，③排泄，④繁殖，⑤營養(yǎng)．

【答案】⑤；②；④；①；③；

【解析】

試題分析：（1）動物的取食說明生物的生活需要營養(yǎng)。

（2）向日葵朝向太陽說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)；叫做應(yīng)激性。

（3）植物的開花結(jié)果說明生物能繁殖。

（4）蘑菇由小長大說明生物能生長。

（5）人體的排汗屬于排泄。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我市重要的糧食作物之一。下列有關(guān)玉米的敘述，錯誤的是( )

A. 一顆玉米粒就是一粒果實(shí)

B. 玉米粒是由種皮、胚和胚乳組成的

C. 一顆玉米粒的胚有一片子葉

D. 在玉米�？v剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青島是美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，深處長褐藻；再深處長紅藻。海洋植物的這種分布主要受哪種因素影響?

A. 溫度 B. 陽光 C. 鹽分 D. 氣體

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【題目】生物圈之所以適于生物生存，是因?yàn)樗邆淞舜蠖鄶?shù)生物生存的基本條件 、 、 、 、 等．

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【題目】下列哪項(xiàng)能說明牡丹是生物（ ）

A. 牡丹花很美 B. 牡丹能開花結(jié)籽 C. 牡丹長有綠葉 D. 牡丹可供人觀賞

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【題目】小明用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片。如圖所示，甲圖是他所使用的顯微鏡，乙圖是觀察后所繪的細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，若光線較弱，用顯微鏡觀察時(shí)，D應(yīng)選用________（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）。能大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是用甲圖中的________（填圖中字母）。

（2）甲圖中，目鏡放大倍數(shù)為5×，物鏡放大倍數(shù)為10×，此時(shí)這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是________倍。

（3）乙圖為在顯微鏡下看到的________（選填“植物”或“動物”）細(xì)胞模式圖，原因是乙圖細(xì)胞有[①]________、[⑥] ________和[⑦] 葉綠體等結(jié)構(gòu)。

（4）甘蔗吃起來清甜可口，其糖分主要存在于乙圖細(xì)胞中的________（填圖中序號）。

（5）檢測污染水域時(shí)，發(fā)現(xiàn)蒲草的細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于周圍污水中的含量，原因是乙圖細(xì)胞的：[②] ________具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡下觀察到的細(xì)胞的數(shù)目和細(xì)胞的大小，下列正確的是（ ）

A．細(xì)胞數(shù)目多，細(xì)胞大 B．細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞小

C．細(xì)胞數(shù)目多，細(xì)胞小 D．細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文將生存競爭中適者生存，不適者被淘汰的過程稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是（ ）

A. 相互依賴，相互制約 B. 各自獨(dú)立，互不干涉

C. 相互促進(jìn)，共同發(fā)展 D. 你死我活，勢不兩立

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同步練習(xí)冊答案