生態(tài)農業(yè)的突出特點( 。
A、能量可以循環(huán)使用B、可以不受太陽光的限制C、物質可以循環(huán)利用D、生態(tài)穩(wěn)定性最強
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

基因組成表達式中只要含有大寫字母,其性狀就是
 
性性狀;若要表現(xiàn)出
 
性性狀,基因組成應該是兩個相同的
 
寫字母.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是探究“綠葉在光下制造淀粉”實驗的部分圖片,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖③中用黑紙片將葉的一部分遮蓋住,使之與未遮蓋的部分形成
 
實驗,由此可知該實驗的變量是光,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
 

(2)摘下葉片,云除黑紙片,將葉片放在盛有
 
的小燒杯中,再放入大燒杯中隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成
 
色.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、今天人類對自然資源的利用在數(shù)量上和速度上都急速增加B、地球上的水和空氣都是用之不盡,取之不竭的C、使用自然資源,不會造成任何環(huán)境污染D、農作物和木材都能自行繁殖生長,故不應擔心會缺乏

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科目:初中生物 來源: 題型:

保護生物圈不是我們的責任.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在果園養(yǎng)雞的過程中,不會出現(xiàn)的狀況是( 。
A、增強雞群體質,有利于雞的身長B、提高果園土壤肥力C、減輕害蟲對果樹的危害D、果樹的產量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

我縣提倡農村修建沼氣池,即節(jié)能又清潔,沼氣的主要成分是( 。
A、H2B、CH4C、COD、CO2

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科目:初中生物 來源: 題型:

去農貿市場買魚,要辨別死去的魚是否還新鮮,只要看一下魚的( 。
A、眼睛是否睜開B、鰓是否鮮紅C、魚鱗是否脫落D、鰭是否損壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

某校科學小組的同學想要了解工廠排放的廢水對河流水質的影響.圖中表示了7個可能的水樣采集點(箭頭表示水流方向),其中最重要的采集點是( 。
A、①③④⑦B、①②⑤⑦C、②③④⑥D、②⑤⑥⑦

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