7．病毒個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成．

分析 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

解答 解：病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．
故答案為：蛋白質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中，能夠被消化道直接吸收的一組是（　　）
A．淀粉B．蛋白質(zhì)
C．氨基酸和脂肪酸D．麥芽糖、氨基酸和脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．新鮮的新疆大棗，甜脆可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，我們食用的大棗果實(shí)屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．營(yíng)養(yǎng)器官D．生殖器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列儀器、設(shè)備的制造與仿生技術(shù)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．熒光燈B．電冰箱C．雷達(dá)D．飛機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．W在下列常用語(yǔ)或成語(yǔ)中，體現(xiàn)了非條件反射（簡(jiǎn)單反射）的一項(xiàng)是（　�。�
A．一朝被蛇咬，十年怕草繩B．談虎色變
C．看“三國(guó)”掉眼淚--替古人擔(dān)憂D．不撞南墻不回頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．在初中學(xué)生里，有些人常有許多不良習(xí)慣，如吸煙、吃零食等，請(qǐng)你對(duì)他們說(shuō)明危害：
吸煙．危害：吸煙易患呼吸系統(tǒng)疾�。ɑ蛭鼰熚：粑到y(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，污染空氣等）．
吃路邊零食．危害：路邊零食不衛(wèi)生，吃了容易導(dǎo)致消化系統(tǒng)的疾病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，科學(xué)觀察可以用肉眼直接觀察，也可以借助顯微鏡觀察．請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷回答下列問(wèn)題．
（1）甲、乙兩位同學(xué)各自制作了人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，你認(rèn)為觀察效果較好的是甲同學(xué)；另一位同學(xué)觀察效果不好，問(wèn)題發(fā)生在制作臨時(shí)裝片過(guò)程中的蓋蓋玻片這一步驟．
（2）丙同學(xué)用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下：①按照要求完成了顯微鏡的對(duì)光，②將玻片標(biāo)本放到了載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)通光孔，并用壓片夾壓好玻片，③用左手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升；④聽(tīng)到鄰桌丁同學(xué)找到了清晰的物像，丙急忙將丁的顯微鏡拉到自己面前進(jìn)行觀察．
你認(rèn)為丙同學(xué)在上述的操作過(guò)程中，錯(cuò)誤的操作是③和④兩個(gè)過(guò)程．
（3）丁同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡，它們有下列四種組合．如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇C
A．目鏡15×，物鏡40×B．目鏡15×，物鏡10×
C．目鏡5×，物鏡10×D．目鏡5×，物鏡40×
（4）某同學(xué)將顯微鏡在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上安放好后進(jìn)行對(duì)光，發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，你認(rèn)為他應(yīng)該調(diào)節(jié)D
A．目鏡　　　　 　B．物鏡　　　　　C．光圈　　　　　D．反光鏡
（5）在“用低倍鏡下觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況”時(shí)，甲同學(xué)在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血液快速地流向魚頭部的血管，這條血管是動(dòng)脈（填“動(dòng)脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用模型，或模仿某些實(shí)驗(yàn)條件做實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)稱為（　�。�
A．探索實(shí)驗(yàn)B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．模擬實(shí)驗(yàn)D．觀察實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（[填序號(hào)]在橫線上填名稱）
（1）心肝壁最厚的腔是[B]左心室，與其相連的血管是[a]主動(dòng)脈．
（2）心臟同保證血液由A流向B，由C流向D的結(jié)構(gòu)叫房室瓣．
（3）在abcdg的血管中流著“動(dòng)脈血”的有a c（填序號(hào)）．
（4）血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液，此時(shí)血液變成了靜脈血，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收需要消耗能量．
（5）在心房和心室以及心室和動(dòng)脈之間，存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們能保證血液的流向是心房→心室→動(dòng)脈．

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同步練習(xí)冊(cè)答案