當(dāng)遇到同學(xué)突然暈倒或受傷嚴(yán)重出血時(shí),下列不可取的是
A.撥打“120”急救電話B.采取必要恰當(dāng)?shù)募本却胧?/td>
C.求助老師或校醫(yī)D.原地等待其自然蘇醒或自然止血
D
考點(diǎn):
分析:此題考查的是急救的方法.涉及煤氣中毒、人工呼吸的原理和方法、外傷出血的急救與護(hù)理方法等的知識(shí),思考解答.
解答:解:A、“120”是急救電話號(hào)碼,在遇到意外時(shí),我們可以打此電話尋求救助.不符合題意.
B、在等待120急救車來的同時(shí),要采取科學(xué)、合理、有效的自救措施.不符合題意.
C、如果是在學(xué)校發(fā)生意外,要及時(shí)求助老師或校醫(yī).不符合題意.
D、呼吸或心跳停止的要采取人工呼吸或胸外心臟按壓等急救措施,出血的要及時(shí)止血.符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有人在外傷出血時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)以下情況,其中傷及靜脈的是(   )
A.血液只是少量滲出   B.緩慢流出暗紅色的血液
C.噴射出鮮紅色的血液 D.噴射出暗紅色的血液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)學(xué)生,周末他在公園廣場(chǎng)上看到流動(dòng)獻(xiàn)血車,就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血。醫(yī)生首先要求他填寫關(guān)于健康情況的表格.然后為他驗(yàn)血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進(jìn)行了無償獻(xiàn)血。請(qǐng)結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識(shí),回答下列問題.
(1)小明的血可以給哪些血型的病人使用                  。
(2)小明這次獻(xiàn)血,在不影響其健康的狀況下,一般的獻(xiàn)血量是           毫升。
(3)你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無償獻(xiàn)血嗎 為什么?                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不影響成年人身體健康的一次獻(xiàn)血量是
A.1200—1500毫升B.200—300毫升
C.500—700毫升D.800—1000毫升

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系統(tǒng)中,4人的血型各不相同,F(xiàn)用丙的血清給其他3人驗(yàn)血,只有乙、丁2人的紅細(xì)胞起凝集反應(yīng),用丁的血清給其他3人驗(yàn)血,只有乙、丙2人的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng)。問乙的血型是
A.A型B.B型C.AB型D.O型

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,是血液經(jīng)下列哪一途徑實(shí)現(xiàn)的                       (    )
A.肺循環(huán) B.體循環(huán)
C.肺循環(huán)與體循環(huán) D.肺循環(huán)與冠脈循環(huán)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液中的細(xì)胞包括
A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板   B.紅細(xì)胞和血漿         
C白細(xì)胞和血漿             D血小板和血清

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列表示長(zhǎng)期生活在瀘州的人,到西藏高原最初幾天里血液中的血紅蛋白含量的變化情況,其中正確的是(橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示血紅蛋白的含量)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

組成人體血紅蛋白的一種必須的無機(jī)鹽是( 。
A.鈣B.磷C.鐵D.碘

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同步練習(xí)冊(cè)答案