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【題目】下列是人體部分形態(tài)結構和生理功能圖示,請據(jù)圖回答:

(1)記筆記時,一會兒看黑板,一會兒看筆記本,同學們既能看清黑板上的字,又能看清筆記本上的字,這是因為眼球結構中的( )__________具有調節(jié)作用。

(2)我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻的角膜成功移植給兩位患者,使他們重見光明。在眼球的結構中,感受光的刺激、形成物象的部位是( )______________,物像信息通過視神經傳入__________產生視覺。

(3)某人因車禍導致尿失禁,是由于圖中__________________(數(shù)字或字母)被切斷導致( )____________失去了大腦控制,尿失禁時其排尿反射的反射弧是_______________________(用數(shù)字、字母和箭頭表示)。

(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________;某人尿量大增,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________________。

(5)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達病灶前最先經過心臟的腔室是________________

【答案】 ①】晶狀體 ③】視網膜 大腦皮層的視覺中樞 B】排尿反射中樞 ⑤→⑦→B→⑧→⑥ 腎小管 腎小管 右心房

【解析】圖中結構名稱為:①是晶狀體,②是角膜,③視網膜,④輸尿管,⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經、⑧傳出神經、⑨上行的神經纖維、⑩下行的神經纖維、A大腦皮層、B脊髓的灰質。

(1)眼球由眼球壁和內容物組成。眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,我們視近物時,它的凸度變大,視遠物時,凸度變小。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。由此可見,我們能夠看到遠近不同的物體,主要是晶狀體凸度變化的原因。
(2)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此在眼球的結構中,感受光的刺激、形成物像的部位是視網膜。物像信息通過視神經傳入大腦皮層的視覺中樞產生視覺。
(3)腎臟中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。某人由于脊柱某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩,尿失禁時其排尿反射的反射弧是⑤→⑦→B→⑧→⑥。
(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是腎小管。 若腎小管的重吸收作用出現(xiàn)問題,原尿中大部分水不能重吸收回血液,尿液中的水分就會大大增加,尿量就會大大增加。
(5)“靜脈注射治療腎臟病變”,藥物經過上腔或下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟毛細血管(病變部位)。因此藥物到達病灶前最先經過心臟的腔室是右心房。

練習冊系列答案
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【題目】下列對成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”的有關敘述中,正確的是

A. 該成語所表示的一條食物鏈是;蟬→螳螂→黃雀

B. 成語中的三種動物所處生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產者、消費者和分解者

C. 蟬、螳螂的發(fā)育均為完全變態(tài)發(fā)育

D. 正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

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【題目】為了有好的收成,要在早春播種。采用“地膜覆蓋”的方法可以促進早出苗,其原因

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【題目】19世紀中葉,法國學者路易斯巴斯德做了下面的實驗。巴斯德把澄清的肉湯倒入兩個鵝頸燒瓶中,把其中的一瓶肉湯A煮沸,而另一瓶肉湯B則不加熱煮沸。幾天后,未煮沸的肉湯B變得渾濁,而煮沸的肉湯A仍保持澄清。接著,巴斯德打破了盛有澄清肉湯A的鵝頸燒瓶的瓶頸。數(shù)日后,澄清的肉湯A變得渾濁。根據(jù)實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

1)將肉湯A煮沸是為了______。

2)肉湯B變渾濁,說明肉湯B中有______。

3)將A的瓶頸打破后,肉湯變渾濁,說明細菌來自______。

4)巴斯德實驗得出的結論稱為______。這一觀點否定了關于生命起源的______。

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【題目】到了寒冷的冬天,楊樹紛紛落葉,而柏樹卻郁郁蔥蔥,這說明( )

A. 它們適應寒冷環(huán)境的方式不同 B. 楊樹不能適應寒冷的環(huán)境

C. 柏樹更能適應寒冷的環(huán)境 D. 柏樹影響了楊樹的葉吸收陽光

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【題目】很早以前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農業(yè).隨著科學技術的進步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,利用甲烷菌將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚.這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農業(yè)結構,變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農業(yè)結構.

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是________關系.

(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是________

(3)魚進行生命活動所需要的能量最終來自________

(4)如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內DDT含量最高的生物應是________

(5)寫出圖中的一條食物鏈________

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【題目】某生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計的實驗方案如下表:根據(jù)如表完成下列問題:

⑴若選用①和②號試管進行實驗,其實驗變量是______________________,主要探究____________________________________________,觀察到②號試管的實驗現(xiàn)象是____________________________

⑵若探究牙的咀嚼對饅頭的消化作用,應選用①和③號試管進行實驗,那么X處放入的是____________________________

⑶試管中的碘液的作用是用來檢驗是否存在________________________。

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【題目】如圖,將某綠色植物的一片綠色對稱葉一部分遮光(A),另一部分不處理(B),并采取適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|轉移。將此綠色植物置于適宜光照下6小時后,在A、B的對應部位截取相等面積的葉片(ab),烘干稱重,分別記為MaMb.請回答下列問題:

1a,b烘干后存留的物質是_____。

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A

B

C

綠色植物(大小長勢相同)

1

1

甲醛

通入甲醛

通入甲醛

不通入甲醛

A組和B組構成對照實驗,探究的問題是:_____?為了合理控制其他實驗因素,A、B組通入的甲醛應_____。

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