【題目】一般情況下，生物不會(huì)因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕。這是因?yàn)?/span>

A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.能適應(yīng)環(huán)境 D.能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】D

【解析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物通過不斷繁殖產(chǎn)生后代個(gè)體，因而生物不會(huì)因?yàn)閭�(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種滅絕。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由⑩蛋白質(zhì)和內(nèi)部的⑨ 構(gòu)成。
（2）A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A無(wú)成形的細(xì)胞核，因此屬于（選填“真核生物”或“原核生物”）。
（3）以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有（填序號(hào)）。
（4）制作饅頭、甜酒時(shí)要利用上圖中的（填序號(hào)）。
（5）由于以上生物體內(nèi)都無(wú) ， 所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈?zhǔn)?( )

A. 陽(yáng)光→狼→羊→綠色植物

B. 綠色植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹

C. 分解者→蛇→昆蟲→蛙

D. 細(xì)菌→羊→狼→ 綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位對(duì)應(yīng)關(guān)系都正確的一組是

①草履蟲——伸縮泡和收集管 ②蚯蚓一體壁

③靑蛙——鰓和皮膚 ④家鴿——肺和氣囊

⑤鯽魚——鰓 ⑥家兔—肺 ⑦蝗蟲——氣管和肺

A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.②④⑥ D.⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】江西省上饒市首次利用DNA技術(shù)確定交通肇事犯罪嫌疑人，使肇事得到了應(yīng)有的懲罰．交警所鑒定的DNA物質(zhì)主要存在于圖示動(dòng)物細(xì)胞那個(gè)結(jié)構(gòu)中（　�。�

A.①②
B.③
C.②③
D.①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列移栽植物的做法中，不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是

A. 剪去部分枝葉 B. 給植物打針輸液

C. 陰天或傍晚移 D. 移栽后遮陽(yáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成__________，再由其發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對(duì)空氣質(zhì)量有何影響，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子，乙房間不做處理。
③每隔1小時(shí)對(duì)甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測(cè)，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是作為 ， 以探究PM2.5濃度的變化是否與有關(guān)。
（2）“0小時(shí)”時(shí)，甲、乙兩個(gè)房間PM2.5濃度的檢測(cè)值有較明顯差異，檢測(cè)人員解釋這是此時(shí)煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時(shí)該如何檢測(cè)才能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確？
（3）由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出結(jié)論：
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子，且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對(duì)你有什么啟示？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國(guó)雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國(guó)的“第五大發(fā)明”。
（1）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了水稻的多樣性，也體現(xiàn)了生物的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
（2）普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是條。
（3）用長(zhǎng)穗水稻與短穗水稻雜交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗與長(zhǎng)穗的基因分別用A和a表示，那么親代長(zhǎng)穗水稻的基因組成是 ， 其后代短穗水稻的基因組成是。寫出其遺傳過程的圖解。

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