如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[  ]       。
(2)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[  ] ____       ,因此,我們?cè)诔燥垥r(shí)不應(yīng)說(shuō)笑,避免食物進(jìn)入[  ]___   _,引起猛烈咳嗽。
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[  ]         ,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有       圍繞著 ,適于        與血液之間進(jìn)行氣體交換。
(1) 1 鼻(鼻腔)(共1分 須序號(hào)與名稱(chēng)都對(duì))
(2)。 咽 。ü1分 須序號(hào)與名稱(chēng)都對(duì))
5 氣管。ü1分 須序號(hào)與名稱(chēng)都對(duì))
(3)。场》闻荩ü1分 須序號(hào)與名稱(chēng)都對(duì))
毛細(xì)血管。ǎ狈郑
肺泡 (1分)

試題分析:(1)如圖,呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,其中1鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細(xì)菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵,使吸入的空氣變得清潔,粘液還可使空氣變得濕潤(rùn),粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空氣,所以,對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用。
(2)4咽,它是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官,呼吸和吞咽這兩種動(dòng)作不能同時(shí)進(jìn)行,以免食物誤入氣管,引起猛烈咳嗽,因此我們吃飯時(shí)不要談笑。
(3)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺泡是氣體交換的主要部位,是進(jìn)行氣體交換的功能單位,數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成,這些特點(diǎn)適于與血液之間進(jìn)行氣體交換。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,呼出的氣體比吸入的氣體中含量增加最多的是(    )。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是人在呼吸時(shí),胸腔內(nèi)膈肌存在的兩種狀態(tài),當(dāng)交警懷疑某司機(jī)是酒后駕車(chē)時(shí),都會(huì)要求該司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣.司機(jī)在吹氣時(shí),膈肌狀態(tài)的變化為  

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

呼吸系統(tǒng)由___________和___________組成。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面的圖解表示吸氣過(guò)程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整。

        ;②        ;③         。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖     表示吸氣狀態(tài),圖     表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于           (填“收縮”
或“舒張”狀態(tài))。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,膈肌處于__________狀態(tài)時(shí),胸廓__________,這時(shí)我們吸入氣體。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示那項(xiàng)是正確的
A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
B.胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
C.胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺
D.胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜.經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見(jiàn)下表.請(qǐng)將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強(qiáng)弱關(guān)系的推理過(guò)程補(bǔ)充完整.
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
夜間1222
(1)因?yàn)榧椎氐奶鸸媳纫业氐奶,所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多.
(2)因?yàn)榧住⒁覂傻爻霎a(chǎn)的甜瓜是同一品種,所以有機(jī)物含量多少的差別不是由其體內(nèi)______決定的,而是受外界環(huán)境條件的影響.
(3)因?yàn)樘鸸象w內(nèi)的有機(jī)物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界環(huán)境條件可以通過(guò)影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度來(lái)影響其含量.
(4)因?yàn)楣夂献饔迷诎滋爝M(jìn)行,呼吸作用在______進(jìn)行,而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為_(kāi)_____的溫度,所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機(jī)物含量不同是因?yàn)闇囟葪l件對(duì)呼吸作用的影響不同.
(5)因?yàn),甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機(jī)物______,呼吸作用______.
(6)又因?yàn)榧椎乇纫业匾归g溫度低,所以,在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為_(kāi)_____.

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