將三粒具有萌發(fā)能力的菜豆種子，分別固定在玻璃棒的不同位置上，放入盛水的燒杯中A粒暴露在空氣中，B粒一半在水中，一半在空氣中，C粒完全在水下。將上述裝置放在溫暖處，幾天后，能發(fā)芽并正常生長(zhǎng)的是

[　　]

A．A粒
B．B粒
C．C粒
D．全部
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?宜昌）將三粒具有發(fā)芽能力的花生種子，固定在玻璃棒的不同位置上，放入盛水的燒杯內(nèi)，如圖所示．其中一粒在水面上；一粒一半在水面上，一半浸在水中；一粒全浸沒在水中．然后將此實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方，幾天后只有其中的一粒發(fā)芽了．最上端的第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是
沒有水分
沒有水分
，最下端的第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是
沒有充足的空氣
沒有充足的空氣
．

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科目：初中生物 來源：宜昌 題型：解答題

將三粒具有發(fā)芽能力的花生種子，固定在玻璃棒的不同位置上，放入盛水的燒杯內(nèi)，如圖所示．其中一粒在水面上；一粒一半在水面上，一半浸在水中；一粒全浸沒在水中．然后將此實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方，幾天后只有其中的一粒發(fā)芽了．最上端的第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是______，最下端的第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：0119 期末題 題型：探究題

在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)，將6粒具有萌發(fā)能力的玉米種子，按下圖分別放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，將甲燒杯放在25℃的通風(fēng)地方，乙燒杯放在冰箱中，試分析兩個(gè)燒杯中種子萌發(fā)的情況。 
(1)甲燒杯中能萌發(fā)的種子是__________，不能萌發(fā)的種子是__________原因是___________。
(2)乙燒杯中的三粒種子會(huì)不會(huì)萌發(fā)？_________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）原因是_____________。

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科目：初中生物 來源：2005年湖北省宜昌市中考生物試卷（大綱卷）（解析版） 題型：填空題

將三粒具有發(fā)芽能力的花生種子，固定在玻璃棒的不同位置上，放入盛水的燒杯內(nèi)，如圖所示．其中一粒在水面上；一粒一半在水面上，一半浸在水中；一粒全浸沒在水中．然后將此實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方，幾天后只有其中的一粒發(fā)芽了．最上端的第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是    ，最下端的第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是    ．

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