【題目】草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物，也能進行獨立的生活，這體現(xiàn)了（ ）
A.細胞是生命活動的基本單位
B.它們都能自己制造有機物
C.三者在分類上親緣關系最近
D.它們都具有相同的遺傳信息

【答案】A
【解析】解：草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的生物，也能進行獨立的生活，說明細胞是生物體生命活動的基本單位，它們通過一個細胞就可以完成各種生命活動．如草履蟲在水中旋轉前進主要依靠纖毛的擺動，靠表膜呼吸，靠口溝取食，靠食物泡消化，靠收集管和伸縮炮排泄等．
故選：A
除病毒外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，據(jù)此作答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”，2018年的主題是：“營養(yǎng)+運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，面包中的淀粉在A系統(tǒng)中，最終被消化的主要場所是______，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括______；被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是______（用文字和箭頭表示）。

（2）青少年要常喝水：利于排出體內廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是______，正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，回到血液中的物質是______。

（3）青少年要勤運動：運動時，呼吸也加快加深，氣體到達肺泡后，經過②③表示的生理活動______的氣體交換，該生理活動的完成是通過______實現(xiàn)的。

（4）青少年要避免肥胖：人體經過程______（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧氣。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動，往往會引起肥胖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖填空：

A．蚯蚓 B．草魚 C．青蛙 D．蜜蜂E.麻雀

（1）具有變態(tài)發(fā)育的是________

（2）終生生活在水中的是________

（3）適于飛行生活的是________

（4）用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的動物是________

（5）昆蟲的身體分為________、________和________三部分,翅膀和足都長在________部,體表覆蓋有________,防止________。

（6）節(jié)肢動物的特點是:身體由很多________構成;體表有________;________和________分節(jié)。

（7）鳥類的體表被覆________，前肢特化成________，具有迅速飛翔的能力；身體內有________輔助呼吸,體溫________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因為糖類儲存的能量比脂肪儲存的能量多，所以糖類是主要的供能物質。（________）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就地保護生物多樣性的主要場所是（　�。�
A.動物園
B.植物園
C.天然的熱帶雨林
D.自然保護區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（　�。�
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青春期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知④為卵期，以下敘述正確的是

A. 若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)，則②為蛹期，③為幼蟲期

B. 若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)，則發(fā)育過程為④→①→③

C. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則②時期對農作物的危害最大

D. 若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，為了使蠶絲產量提高，應設法延長③時期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家認為人類的進化發(fā)展大約分為四個階段：即階段、能人階段、階段和智人階段．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列鳥卵中孵卵所需時間最長的是（　�。�

A. 麻雀 B. 孔雀 C. 家雞 D. 鴕鳥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案