【題目】植物的分類(lèi)單位由小到大依次是（　�。�
A.門(mén)、綱、目、科、屬、種
B.種、屬、科、門(mén)、綱、目
C.種、屬、科、目、綱、門(mén)
D.種、科、屬、目、綱、門(mén)

【答案】C
【解析】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，因此，生物的分類(lèi)等級(jí)從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門(mén)、界． 可見(jiàn)C符合題意．
故答案為：C．
生物分類(lèi)的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位，種是最基本的分類(lèi)單位．分類(lèi)單位越大，生物之間的親緣關(guān)系就越小，分類(lèi)單位越小，生物之間的親緣關(guān)系就越近.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的該生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）
A.陽(yáng)光
B.水
C.溫度
D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：1-_____；4-_____；9-_____。

（2）使用顯微鏡的正確步驟是取鏡和安放、______、放置切片標(biāo)本、______和收鏡。

（3）能反射光線(xiàn)的是[_____]反光鏡。

（4）對(duì)物像有放大作用是的[_____]和[_____]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物中分類(lèi)的重要依據(jù)是（ ）
A.花、果實(shí)和種子
B.根、莖和葉
C.根、花和種子
D.莖、葉和種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（　�。�
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.水
D.溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法中，不正確的是

A.對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到雪白的圓形視野

B.用顯微鏡觀(guān)察中文漢字“上”，看到的物像是“下”

C.向右上方移動(dòng)玻片，可將圖1中的細(xì)胞移至視野中央

D.要使觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用的鏡頭組合為圖2中的①和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)、組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下看到的像是 ， 它的放大倍數(shù)是目鏡和放大倍數(shù)的積。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀(guān)察某一物體,目鏡用10×,物鏡用40×,則物象比物體放大了（　�。�
A.10倍
B.40倍
C.50倍
D.400倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案