【題目】當(dāng)你做引體向上運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生這種力量是依靠肌肉收縮,最主要的肌肉是
A.肱二頭肌 B.肱三頭肌 C.斜方肌 D.三角肌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物的基本特征
A.種子萌發(fā)B.蘑菇生長(zhǎng)
C.青蛙產(chǎn)卵D.機(jī)器人跳舞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問(wèn)題([]里填序號(hào),橫線上寫名稱).
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[] , 高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的是[]和[],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由構(gòu)成的.
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[]、[]內(nèi).
(4)圖中生物屬于單細(xì)胞生物的有[]和[].
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!比欢车貐^(qū)人民卻發(fā)現(xiàn),近年來(lái)田間青蛙的數(shù)量急劇減少,你認(rèn)為與此現(xiàn)象關(guān)系不大的是
A.水稻品種的改良
B.人類的捕殺
C.農(nóng)藥的大量使用
D.棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中,屬于計(jì)劃免疫的是
A.給小孩服用鈣片
B.給嬰兒接種卡介苗
C.給嬰兒接種白百破疫苗
D.給小孩服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤中的水進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是
A.細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→液泡 B.細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→液泡
C.細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡 D.細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)水螅的身體呈對(duì)稱,體壁由層細(xì)胞構(gòu)成.
(2)蝗蟲體表具有堅(jiān)韌的 , 具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(3)鯽魚是用呼吸的.
(4)家兔的牙齒有門齒和之分,與其食性相適應(yīng).
(5)上述動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 , 屬于恒溫動(dòng)物的是(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在考察清溪湖周邊生長(zhǎng)的植物是,將松樹(shù)、桃樹(shù)、蒲公英歸為一類,將卷柏、腎蕨、葫蘆蘚歸為一類,則其分類的依據(jù)是( )
A.有無(wú)子葉B.有無(wú)種子C.有無(wú)根、莖、葉D.有無(wú)輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物所具備的特點(diǎn)( 。
A. 身體分節(jié) B. 體表有外骨骼
C. 都有三對(duì)足,兩對(duì)翅 D. 足和觸角都分節(jié)
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