5.小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖;父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦;小紅無(wú)耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常.請(qǐng)你從①有無(wú)耳垂 ②大拇指能不能向背側(cè)彎曲 ③體型胖瘦三個(gè)方面的特征進(jìn)行分析:
(1)父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,說(shuō)明了生物的變異 現(xiàn)象.
(2)母親的大拇指向背側(cè)彎曲,小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,說(shuō)明了生物的遺傳現(xiàn)象.
(3)能遺傳的變異特征是①②,不能遺傳的變異特征是③.

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

解答 解:(1)親子代之間在性狀上的差異性叫變異,父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,說(shuō)明了生物具有變異現(xiàn)象.
(2)親子代之間在性狀上的相似性叫遺傳;母親的大拇指向背側(cè)彎曲,其女兒小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,這說(shuō)明了生物具有遺傳現(xiàn)象.
(3)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.在①有無(wú)耳垂②大拇指能不能向背側(cè)彎曲③體型胖瘦這三對(duì)性狀中,①②是由遺傳物質(zhì)決定的,能夠遺傳給下一代,③是由外界環(huán)境因素決定的,不能遺傳給下一代.
故答案為:(1)變異;
(2)遺傳;
(3)①②;③

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.當(dāng)一對(duì)基因都是隱性基因時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做( 。
A.顯性性狀B.顯性基因C.隱性性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是( 。
A.胎兒出生時(shí)B.排出精子時(shí)C.排出卵子時(shí)D.形成受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.當(dāng)膈肌和肋間肌收縮時(shí),外界、肺泡、氣管等處的氣壓比較,正確的是( 。
A.肺泡>氣管>外界B.外界>肺泡>氣管C.外界>氣管>肺泡D.氣管>肺泡>外界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.早春播種后鋪蓋地膜,最主要的目的是( 。
A.減少土壤水分蒸發(fā)B.防止鳥獸掘食種子
C.避免日光照射D.提高土壤的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.你和你的同齡人都在步入一個(gè)重要的發(fā)育時(shí)期-青春期,下列對(duì)青春期的描述正確的是( 。
①青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期②進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)和男孩會(huì)出現(xiàn)遺精都是正常現(xiàn)象③有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷④進(jìn)入青春期后,性意識(shí)開始萌動(dòng),常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近.
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小亮患了重感冒,發(fā)燒一個(gè)星期了,體重明顯下降.他體內(nèi)有機(jī)物被消耗最多的是(  )
A.B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知有耳垂為顯性性狀,若父母都無(wú)耳垂,則他們的子女( 。
A.一定有耳垂B.一定無(wú)耳垂
C.可能有耳垂,可能沒(méi)有耳垂D.不確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.能消化蛋白質(zhì)但不能消化淀粉的消化液是( 。
A.唾液B.胃液C.胰液D.腸液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案