【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A,B,C,D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管_____;2號(hào)試管_____.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是_____
(3)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案.
①將C步驟中的1號(hào)試管放在_____的溫水中,2號(hào)試管放在10℃的水中.
②將B步驟的兩支試管滴加等量的_____.
【答案】 變藍(lán) 不變藍(lán) 唾液淀粉酶能消化淀粉 37℃ 唾液
【解析】在科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。由圖可知:A表示在1、2號(hào)兩支試管中各放入等量的饅頭碎屑;B表示向1、2號(hào)兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液。
(1)D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液。1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,說(shuō)明唾液淀粉酶能消化淀粉。唾液中含有對(duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶。2號(hào)試管遇碘不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。1號(hào)試管遇碘變藍(lán),原因是淀粉遇碘變藍(lán)色,說(shuō)明水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是唾液淀粉酶能消化淀粉。
(3)若要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,①將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在10℃的水中;②將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液。使1號(hào)試管和2號(hào)試管形成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。說(shuō)明低溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答問(wèn)題.
(1)血管A中流的是_____(填:動(dòng)脈血或靜脈血)
(2)輸尿管D內(nèi)液體形成的場(chǎng)所是_____(填標(biāo)號(hào)),排尿反射的神經(jīng)中樞是_____.
(3)血管G內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,_____是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)的_____(器官)中被吸收的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅱ.諾如病毒是一種能引起胃腸炎的病毒,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉,具有高度傳染性。諾如病毒感染可以通過(guò)糞一口感染,也可以通過(guò)間接接觸被被排泄物污染的環(huán)境而傳播。諾如病毒感感染性腹瀉目前沒(méi)有可靠的疫苗,也沒(méi)有針對(duì)性的抗病毒藥物:患者通常2-3天癥狀能消失,但要預(yù)防脫水,應(yīng)及時(shí)輸液。請(qǐng)回答下列小題:
【1】圖為電子顯微鏡下觀察到的諾如病毒。下列有關(guān)諾 如病毒的敘述不正確的是
A. 主要由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成的核心兩部分組成
B. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此不能獨(dú)立生活
C. 是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物
D. 傳播途徑是消化道傳染
【2】感染了諾如病毒的患者通常2-3天癥狀能消失,主要依靠人體的
A. 第一道防線 B. 第二道防線
C. 特異性免疫 D. 非特異性免疫
【3】諾如病毒侵入人體后,可和激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 ,產(chǎn)生的這種物質(zhì)的化學(xué)成分是
A. 抗原 脂肪 B. 抗原 蛋白質(zhì)
C. 抗體 脂肪 D. 抗體 蛋白質(zhì)
【4】醫(yī)生給嚴(yán)重腹瀉的患者注射0.9%的氯化鈉溶液(生理鹽水),其主要目的是
A. 補(bǔ)充水分 B. 補(bǔ)充能量
C. 補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D. 供給全面營(yíng)養(yǎng)
【5】在目前無(wú)疫苗可以預(yù)防諾如病毒的情況下,切斷傳播途徑是比較可靠的措施之一。下列不屬于切斷傳播途徑做法的是
A. 食物要經(jīng)過(guò)煮熟后再進(jìn)食
B. 患者的嘔吐物或糞便應(yīng)進(jìn)行消毒處理
C. 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后應(yīng)洗凈雙手
D. 如果有人出現(xiàn)嘔吐或腹瀉癥狀,應(yīng)及時(shí)前往醫(yī)院就診
【6】諾如病毒感染過(guò)一次后往往還會(huì)反復(fù)感染,其原因可能有
①人體對(duì)諾如病毒沒(méi)有任何免疫能力
②人體不能對(duì)諾如病毒產(chǎn)生抗體
③諾如病毒抗體的保護(hù)作用時(shí)間較短
④諾如病毒發(fā)生變異的速度較快
A. ①、② B. ③、④ C. ①、④ D. ②、④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. [2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳
B. [6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少
C. [4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等
D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是_____,分解者是_____。(填寫編號(hào))
(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_____的關(guān)系。
(3)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____。ā吧a(chǎn)者”、“消費(fèi)者”還是“分解者”)。
(4)寫出該態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,請(qǐng)用字母表示出來(lái)。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,D屬于_____,太陽(yáng)屬于_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性容易被破壞的是
A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近幾十年,幾乎每年至少一種或幾種動(dòng)物從地球一消失,造成這種現(xiàn)象的主要原因( )
A. 各種疾病流行 B. 動(dòng)物天敵過(guò)多
C. 自然災(zāi)害加劇 D. 人類活動(dòng)的影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要 。并且能夠?yàn)樯顒?dòng)提供 。其中 是人體最主要的功能物質(zhì); 是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì); 是建造和修復(fù)身體的重要原料。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com