(2006?永州)圖是2006年世界環(huán)境日中國主題標識圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)“世界環(huán)境日”的日期是:
6月5日
6月5日
,2006年世界環(huán)境日中國主題是
生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會
生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會

(2)今年世界環(huán)境日中國主題標識中,藍色的地球象征著純凈、美好的
自然環(huán)境
自然環(huán)境
,是人類賴以生存的家園.以綠葉的形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護,維護地球的生態(tài)安全.標識表達了人與
環(huán)境或生物圈
環(huán)境或生物圈
之間相互依存的關(guān)系.
(3)當你把小樹苗栽進土壤中;當你把果皮投進垃圾箱內(nèi);當你不隨地吐痰…你就為環(huán)境保護做了件好事.現(xiàn)在請你再舉出兩件隨手可做的、與生物學有關(guān)的環(huán)保小事.
分析:此題考查的是關(guān)于世界環(huán)境日的知識,據(jù)圖答題.
解答:解:(1)“世界環(huán)境日”的日期是:6月5日,這是必須記住的常識,據(jù)圖可知,2006年世界環(huán)境日中國主題:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會;
(2)自然環(huán)境是人類賴以生存的家園,保護環(huán)境就是保護人類自己,維護地球的生態(tài)安全.確保人與環(huán)境和諧共處,相互依存;
(3)日常生活中隨手可做的、與生物學有關(guān)的環(huán)保小事,如不吃野生動物做的菜肴、用過一面的紙翻過來做草稿紙、不用一次性筷子等
故答案為:
(1-2小題每問(1分),3小題2分)(1)6月5日  生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會
(2)自然環(huán)境  環(huán)境或生物圈
(3)只要科學合理均給分,如不吃野生動物做的菜肴、用過一面的紙翻過來做草稿紙
點評:保護環(huán)境、節(jié)約能源、食品安全等已經(jīng)成為社會熱點,與之相關(guān)的化學知識也將會成為重要考點之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?永州)下面每一組圖都為你提供了一個相關(guān)的問題情景,請你運用《合理營養(yǎng)》的知識回答下列問題:
(1)糖類能為人體提供
能量
能量
,所以圖組一中的小朋友可能是因為沒吃早餐,體內(nèi)糖類供應(yīng)不上,而導致頭暈現(xiàn)象.為了避免圖組一現(xiàn)象的發(fā)生,你應(yīng)該怎樣做?
按時起床,不貪睡,并合理用餐;要吃飽,吃好早餐
按時起床,不貪睡,并合理用餐;要吃飽,吃好早餐

(2)圖組二中的小朋友牙齦出血,是由于該小朋友挑食,可能缺乏
維生素C
維生素C
所致.你應(yīng)該建議他多吃
新鮮蔬菜水果
新鮮蔬菜水果

(3)看了圖組三情景,你最想對這位偏食小朋友說的一句話是:
請你合理膳食,不偏食
請你合理膳食,不偏食

(4)你對圖組三情景中的爺爺?shù)囊粭l最佳建議是:
多吃清淡食物,減少食鹽攝入量
多吃清淡食物,減少食鹽攝入量

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?永州)請你根據(jù)心臟的解剖圖,回答下列問題:
(1)心臟共有
個腔,其中標號
的心壁最厚,這與體循環(huán)輸送
血液
血液
的距離長于肺循環(huán)有關(guān).
(2)標號②的名稱是
肺動脈
肺動脈
,它與右心室之間有防止血液倒流的
瓣膜
瓣膜
,保證血液的流向只能從⑦→

(3)標號③內(nèi)流動的是
動脈
動脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?永州)請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)請寫出圖中任意兩對相對性狀:①
有耳垂和無耳垂
有耳垂和無耳垂
; ②
能卷舌和不能卷舌
能卷舌和不能卷舌

(2)已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因.
①請問這對無酒窩的夫婦能生育出有酒窩的子女嗎?
不能
不能

②其理由是:決定無酒窩的基因為隱性基因d,該對夫婦的基因型都為
dd
dd
,當親代形成生殖細胞時,父母雙方都只能產(chǎn)生一種含
隱性
隱性
基因的生殖細胞,其子女的基因型只能是
dd
dd

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