(2010?日照)圖是人的呼吸和血液循環(huán)關系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中結構[3]表示心臟的
右心室
右心室
,血管[7]內(nèi)流動著
動脈
動脈
血.
(2)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點是[
4
4
]
左心室
左心室

(3)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量
減少
減少
,血液流經(jīng)B處后,氧氣含量
減少
減少

(4)葡萄糖進入組織細胞后.在氧氣的參與下.氧化分解釋放能量,供細胞生命活動的利用,該過程叫
呼吸
呼吸
作用,它主要在細胞的
線粒體
線粒體
內(nèi)進行.
分析:圖示為人體的呼吸和血液循環(huán)關系示意圖,圖中,1是右心房,2是左心房,3是右心室,4是左心室,5是房室瓣,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上、下腔靜脈,9是肺動脈.A表示肺部的毛細血管,B表示組織里的毛細血管.
解答:解:(1)觀察圖示可知:圖中結構【3】表示心臟的右心室,血管【7】是主動脈,內(nèi)流動脈血.
(2)體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),因此體循環(huán)的起點是【4】左心室.
(3)血液流經(jīng)A肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液中二氧化碳的含量減少、氧氣增多;血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液中的氧氣減少、二氧化碳增多.
(4)組織細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用在細胞的線粒體內(nèi)進行.
故答案為:
(1)右心室;動脈
(2)4;左心室
(3)減少;減少
(4)呼吸;線粒體
點評:此題考查了血液循環(huán)的途徑、心臟的結構、人體與外界的氣體交換以及呼吸作用等知識.做好該題要首先識圖.
練習冊系列答案
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(2010?日照)細胞是生物體結構和功能的基本單位.有關圖所示細胞的敘述,正確的是(  )

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(2010?日照)據(jù)調(diào)查,我國青少年的近視發(fā)病率高選60%,居世界首位,并且還以每年1O%的速度增長,這引起了人們的高度關注.圖是近視眼成像示意圖.請分析回答:
(1)近視患者看不清
遠處
遠處
處的物體,可以配戴裝有
透鏡的眼鏡加以矯正.
(2)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么結構[①]是窗戶上那明亮的玻璃.結構[①]的名稱是
角膜
角膜

(3)在眼球的成像過程中,對進入眼球的光線起折射用的結構主要是[
]
晶狀體
晶狀體

(4)眼球的成像原理與照相機相似,相當于膠卷的眼球結構是[
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
該結構上的一些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳到
大腦皮層
大腦皮層
的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺.
(5)眼睛是獲得外界信息的重要窗口,預防近視、愛護眼睛要從小做起、從自身做起養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣.請列出兩項預防近視的措施.
讀書姿勢要正確
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;
不要長時間看電視上網(wǎng)等
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(2010?日照)圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖.
請分析回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于
器官
器官

(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結構叫
雄蕊
雄蕊
,結構[④]是
胚珠
胚珠

(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做
傳粉
傳粉
.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的卵細胞結合成受精卵,該過程叫
受精
受精

(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]是圖1中
發(fā)育來的,結構[⑧]是由圖1中
發(fā)育來的.(填圖中代號)
(5)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是
嫁接
嫁接

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(2010?日照)圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖.
請分析回答:
(1)染色體是細胞內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它主要是由蛋白質(zhì)和
DNA
DNA
組成的.由圖可知,在男性、女性的體細胞中各有
46
46
條染色體.
(2)細胞內(nèi)與性別決定有關的染色體稱為性染色體,在男性、女性的體細胞中各有
1
1
對性染色體,圖1中的
圖表示男性的染色體排序.
(3)精子是由父親的
睪丸
睪丸
產(chǎn)生的,圖2中精子甲的性染色體是
Y
Y
染色體.
(4)受精卵是在母親的
子宮
子宮
內(nèi)發(fā)育成胎兒的,圖2中受精卵乙發(fā)育成的胎兒性別是
性.

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