【題目】在完成“握手---握手”活動(dòng)時(shí),感受器是( )

A. 眼睛 B. 脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞 C. 手部的皮膚 D. 手臂上的肌肉

【答案】C

【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成在完成“握手---握手”活動(dòng)時(shí),手部的皮膚是感受器,受到握手時(shí)的刺激,并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;神經(jīng)中樞接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng),由傳出神經(jīng),能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器(手臂上的肌肉),引起反射,即握手,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句中提到的動(dòng)物屬于空中飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物的是( )

A. 天高云淡,望斷南飛雁

B. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭

D. 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的含量主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié),此外汗液也可以排出部分無(wú)機(jī)鹽盛夏高溫環(huán)境中,為及時(shí)補(bǔ)充因大量出汗而過(guò)多排出的無(wú)機(jī)鹽,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些( )

A. 可樂(lè) B. 葡萄糖溶液 C. 淡鹽水 D. 牛奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿素等含氮廢物的形成發(fā)生在( )

A. 消化道 B. 組織細(xì)胞 C. 膀胱 D. 腎單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燒傷病人的皮膚很難修復(fù),是因?yàn)閭搅耍?)

A. 角質(zhì)層 B. 生發(fā)層 C. 真皮 D. 皮下組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)如圖生物進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯(cuò)誤的是( )

A.1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉B.3是單細(xì)胞藻類(lèi),細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

C.2是蕨類(lèi)植物,葉片的下表面有孢子囊D.4是裸子植物,種子外面無(wú)果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)某植物園在陰雨天時(shí)會(huì)用紅光和藍(lán)光對(duì)植物進(jìn)行照射,他認(rèn)為陰雨天分別用這兩種單色光照射植物都會(huì)促進(jìn)光合作用,于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。植物光合作用強(qiáng)弱可以用釋放氧氣的速度進(jìn)行比較,也可以用______進(jìn)行比較。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你認(rèn)為,下列哪種做法能夠幫助你取得考試的成功( )

①相信自己能成功②遇到難題決不放棄 ③專(zhuān)心致志做題④能有效利用周邊同學(xué)

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成年人在安靜狀態(tài)下的心率,每分鐘約( 。

A. 80次 B. 75次 C. 60次 D. 50次

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同步練習(xí)冊(cè)答案